青春期性意識發展 中學生對異性好感很正常

“我身邊的一些父母為了避免自己孩子談戀愛，會選擇單一性別學校給予孩子升學。當我問起原因時，這些父母都回答相同答案，就是避免孩子偷偷談戀愛。”

“我也是在單一性別學校升學，但父母不是因為避免我談戀愛，而是因為學校位置比較靠近我家。可是這與男女同校升學是有明顯的差別，在高中期間，我對男女之情、裝扮及自我形象完全一竅不通。現在回想，我如果在男女同校升學，我會花很多時間在我頭髮及儀容上。”

注意儀容提升自信心

她提到，自己的孩子現在也在青春期，也花很多時間在儀容上。孩子在青春期期間會較注意自己的形象，自我形象除了吸引異性之餘，更重要的是，可在別人面前塑造良好印象，這些印象都可以提升自我信心。

她憶述，父母往往會忘記孩子成長期間都會塑造自我形象及個人品牌，因此，她都會鼓勵及支持她孩子。“這或許是自戀的一種，也可能是自我信心不足。現在我們的手機多了自拍功能，自拍者知道自己哪個角度最好，所以在拍照時會擺出最有自信及自己最‘完美’的形象。”

她說，一些孩子若時常照鏡子，父母就需要了解孩子是否在某方面有需求或未達標，這個未達標的狀態會否讓孩子喪失信心呢？

她舉例說，在10多年前有一位患有交往障礙症的女患者，外貌標致，五官立體，身材標準，收入不錯，可是自信心不足，在了解狀況後發現，這病患在16歲與學校同伴出遊時，被安排與長痘痘的同伴坐在一起，剛好患者當時本身也正在長痘痘，因而被同伴們嘲笑‘天生一對’及被標為“痘痘組”。

“在這次出遊後，患者在家仍然質疑自己容貌，外貌信心深受打擊。雖然時隔十多年，她仍對這件事耿耿於懷，一直認為自己是不漂亮的，將自己歸類於“醜陋組”。直到現在，這位病患仍然未擁有美滿的婚姻，因為這件事對她造成了對異性交往的障礙。”

她指出，在這件案例上知道，父母可發現青春期孩子會有很多想法及小要求，孩子會花很多時間在不必要的事情上以自我增值，因此父母需了解孩子的需求，再加以引導而不是打擊孩子。

提早與異性來往

塑造孩子正面思維

陳雲娟表示，青少年或青少女，固定地與異性朋友或一群異性朋友來往是非常重要的，這可讓孩子們早日習慣與異性共處。

“當孩子進入青春期，除了心裡變化之外，荷爾蒙也會有明顯的增長，荷爾蒙會造就我們女性特質，男性也如此。在這變化的過程裡，我們會對異性產生害羞及抗拒，甚至矛盾，因此，我們會使用反行為表現自己。”

她舉例說，若一位同學總愛作弄或戲弄某位異性同學，那表示這位同學對這位異性同學有好感，可是不知怎表現這份好感，因此會選擇用小動作或反行為呈現，最後導致惹人厭。

她解釋，你可看到很多中學生在心裡變化後都表現的非常彆扭，往往將心理的想法說反。因此，與異性來往可讓孩子帶來很大的好處，讓孩子們在這期間學習如何自然、自在及正確地與異性互動。

“我們發現大多數男性偏向於科學性及邏輯性；而女性則是文學性及感性，當我們與異性來往時，你就可發現各自看的世界都會有不一樣的觀點。我舉例說，當一位女性想拒絕事物，都會婉轉地拒絕人，以免傷害到人；相反地，當一位男性想拒絕事物會直接表達自己的想法，不會拖泥帶水，以免陷入不必要的誤會。”

她說，孩子們提早與異性來往，將來可有正面的思維，總結來說，正常與異性來往可互補孩子們資歷上的長短。

她補充，除了資歷上的互補之外，孩子提早與異性來往也可在感情上得到交流。感情世界可分為很多種，分別為愛情、友情、親情、激情、君子之交等，孩子在與異性來往時，可察覺人類感情世界可以有很多層次的面貌，而不是單單只有這幾種情而已。

“在與異性來往的同時，孩子也可在個性上豐富彼此，例如，一些外向的同學總會被內向或穩重的同學吸引；內向的同學則會被活潑或積極的同學特別的欣賞。孩子可以從中發現，在兩性的共處裡會特別喜歡與那些人交往，會選擇與哪類型朋友來往。”