讓更多非土著讀預科班吳添泉建議擴大學額

2020-08-20

（吉隆坡20日訊）華總會長丹斯里吳添泉建議政府以擴大學額方式，讓更多非土著學生有機會進入大學預科班（Matrikulasi）。

他於今日發文告說，在新冠肺炎疫情沖擊下，大學預科班和政府大學已經成為國人，尤其是中低階層家庭子弟深造的首選，政府也有必要進一步提高低收入（B40）和中等收入（M40）群體的學額。

他說，政府明年開放3萬個大學預科班學額，在非土著的10%中，華裔僅占其中 5.43%（1629個）的學額相信是不足夠的。

教育部高級部長莫哈末拉茲日前在國會的書面答覆中指出，今年的3萬個大學預科班學額當中，在土著的90%固打制下，有2萬7000個是保留給土著學生，另外10%（3000個）則是給非土著的書面答案作出評論。

根據莫哈末拉茲，政府於5月6日議決，在10%非土著的學額當中，按5.43（華裔）、3.72（印裔）和 0.85（其他）的比例錄取。此外，高等教育部長拿督諾萊妮早前也表示，今年的大學預科班種族固打制將保持不變。

吳添泉認為，如果形勢上需求，例如一旦出現土著學額過剩，而非土著的需求又偏高的情況下，政府是應該考慮放寬這項自2002年開始制定下的90%土著和10%非土著學生固打制度的。

“如果不能放寬固打制，另一個方式便是進一步擴大學額，讓更多非土著學生有機會進入預科班。”

他說，去年前朝政府就是在繼續維持招生固打制的情況下，把原有的2萬5000個學額增加到4萬個，讓更多非土著生受惠，這是其中一項可行的方式。

“當時政府也落實把60%學額保留予低收入的B40群體，這是可取的。”

吳添泉認為，隨著這次受到疫情的打擊，不論是大學預科班或政府大學，都有必要為人民提供更多可負擔的學額，應對中低群體家庭子女深造的需求。