董總與雪隆董聯會交流商討華教重大課題

2020-10-03

（吉隆坡3日訊）董總與雪隆董聯會就華教重大課題等事項舉辦交流會；董總主席陳大錦促政府秉持透明和公平的教育政策，根據各源流學校的實際狀況進行檢討，並落實完善的制度化撥款機制。

他說，華文小學是華教根本，長期受政府政策偏差的不公對待，教育資源不足早已非新鮮事，而對於今年5000萬令吉特別撥款被用於“全津貼華小”的課題，事實只有一個，即無論是政府華小或政府資助華小都面對經費不足的困境。

“今年，在發放撥款給有需要的政府學校後，僅剩下620萬令吉，若平分給883所政府資助學校，每所只獲得區區7000令吉，杯水車薪，根本不夠。”

他指出，由此顯示，教育撥款與教育資源不公乃問題的根本，偏重國民學校而忽略國民型學校的發展，已嚴重剝奪各源流學校學生該享有平等的教育權益。

另外，陳大錦提及，近來許多政治人物與一些“禦用學者”發表多源流學校乃是分裂族群，不利國家團結，要求分階段廢除多源流學校的謬論，這根本是為一己私利，不負責任的玩弄教育課題，提出似是而非的言論，一再激起社會族群情緒，制造對立。

多源流學校是國家特徵

“多源流教育在我國獨立之前早已存在這一片國土上。換言之，多源流學校乃馬來西亞立國之本，是國家的特徵之一，有馬來西亞就有多源流教育。”

他說，因材施教，多元成才，教育本就該多元以符合個別需求，華淡小猶如私立與國際，甚至宗教學校一樣，皆是我國教育制度的多元選項，家長擁有最終權利將小孩送入任何一種學校。

他披露，正因如此，全國華小非華裔學生已占了18%，約為9萬5000人，像沙巴州83所華小里約有3萬5000位學生，其中土著就占了約56%。

陳大錦透露，董總今年委托馬大中文系進行了華小非華裔生的調查研究計劃，第一階段將於吉隆坡與森美蘭華小進行，預計2021年4月會完成。

他聲稱，此調查工作將分階段於全國各州逐步開展，這有助於讓我們更全面了解非華裔家長派送孩子到華小就讀的緣由，亦可幫助各州董聯會與華小做出相應對策，以便更好地因應日益增多的非華裔生，借以保障華小特徵同時也照顧非華裔生的學習。

針對籌建華教綜合大廈計劃一事，陳大錦則表示，該計劃獲各界熱烈支持，截至今年9月29日，已籌獲近2000萬令吉，距離所設定的3000萬令吉籌款目標越來越近，其中在雪隆的積極推動下，捐款卡也籌獲了120萬令吉。

解決師資嚴缺問題

蔡慶文促政府勿偏袒

雪隆華校董聯會主席蔡慶文致詞時促政府在政策上作出改變，不能偏袒，應採取適當的措施，解決師資嚴重短缺問題。

他說，除監督政府的政策外，華教組織也設法鼓勵更多人願意當老師。

這項由董總主催、雪隆董聯會主辦的交流會，目的是向雪隆區華教人士匯報董總會務概況、華教重大課題、華教新路向系列活動及籌建華教綜合大廈計劃等事項，吸引了11個區發展華小工委會派員出席。

出席者包括董總署理主席拿督陳友信、副主席楊應俊、秘書長黃再興、財政吳小銘、中央委員何廣福、羅志昌、林連玉基金主席吳建成、署理主席拿督翁清玉等人。