（威省25日訊）大山腳積善扶助社今年繼續熱心支持《光明日報》學生閱讀計劃，贊助報紙予威省6間學校，受惠學校有大山腳日新國民型中學、日新小學A校、日新小學B校、北海鍾靈國民型中學、麥曼珍小學，以及威南日新國民型中學。
大山腳積善扶助社主席羅達新指出，隨著網路發達，每個人都可上網吸取資訊，然而網路也充斥著許多假新聞，因此要獲得正確的資訊，報紙仍是最佳選擇。
他曾經比較過臉書和報章的新聞，從中發現報章的新聞除了報導准確，也更具可信度及公信力，因此要獲得正确的資訊來源，他認為報紙是不二選擇。
“《光明日報》推動閱讀計划，讓學生透過閱讀報章，掌握正確資訊，不論是從傳統的報紙，或是報章開設的臉書專頁閱讀新聞都可。”
羅達新是在日新A校及B校舉行的《光明日報》學生閱讀計劃移交報紙儀式上，這麼指出。
本報威省區副經理張芝芝說，積善扶助社除了積極進行各項慈善活動，也非常關注教育活動，這兩年即使面對無情的疫情挑戰，也依然繼續贊助本報學生閱讀計劃，讓學生們透過報紙閱讀每天發生在世界各地的時事，增廣見聞。
“本報衷心感謝大山腳積善社一直以來對社會的貢獻，及每年贊助報紙給一些學校，讓師生們受惠。”
大山腳日新中學校長洪貴蕊感謝積善扶助社及《光明日報》的這項善舉，讓閱讀計劃可以在學校發揮得更好。
她說，校方也會每日將報紙帶到一些班上讓學生傳閱，培養學生的閱讀習慣，讓他們更關心時事動態，無形中也可提高學生的寫作能力。
出席者包括該社顧問拿督陳國安、總務黃雅玲、財政李金峰、教育主任陳威利、副主任潘美芳、執行秘書伍窅鋒、日新A校校長陳育君，及日新B校副校長秦楒媄、《光明日報》威中區發行副主任陳俊瑜，及威南區發行副主任曾威麗。
威南日新國民型中學校長吳美珍認為，文字基礎很重要，但現在的小孩傾向多看圖畫不看文字，她希望學生可以多看報紙，通過閱報培養閱讀的基礎。
“很多社交媒體上的文案喜歡利用諧音、或是白話呈現，不太注重文法，而看報紙對文字和語法運用有所幫助。”
看報紙有幫助文字語法
她說，除了時事課題，報紙也包含娛樂、健康、科技、國際資訊、運動等各類資訊內容，不時也有提供學生投稿的欄目，讓學生增廣見聞，受益良多。
她感謝《光明日報》和積善扶助社贊助該校今年的閱讀計劃，以及分發30包米糧給予貧窮學生家庭。
北海麥曼珍華小董事長楊式豐說，此計劃非常適合小學生，除了培養學生的閱報習慣，提升閱讀風氣，還能讓學生緊貼時事動態，知道國內外所發生的要聞。
“隨著網絡教學和高科技改變了教學模式，但報紙有圖文並茂的優勢，讓閱讀者能夠掌握內容，而每段新聞都有一個要點，適合學生閱讀後做閱讀報告。”
他說，部分學生因閱讀和理解能力不佳，或沒有耐心閱讀整篇文章，倒轉秩序的看題目尋找答案，因此鼓勵學生通過閱讀報章來提高閱讀理解能力。
鼓勵學生閱讀提高理解能力
另外，北海鍾靈國民型中學陳敬華校長說，校方會將所贊助的《光明日報》交由華文科主任安排，希望學生能夠利用課余時間閱讀報章，接觸時事新聞。
他也鼓勵學生們多閱讀華文報章，在求學時繼續學習華語，不要輕易放棄任何學習華文的機會。
他非常感謝大山腳積善扶助社，為清寒學生捐贈物資和贊助《光明日報》，讓師生從中受益。
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