（雙溪大年14日訊）班茶崇正學校今年在擬蛙學習模式賽上擊敗國內外6124所學校，再次蟬聯世界冠軍榮譽；這也是吉中區唯一有設立“青蛙教室”（Frog Classroom）的華小。
該校2017年首次參賽，便斬獲全國冠軍，接著2018年及今年出征也都無往不利，更連續獲得2次世界冠軍頭銜。
校長黃淑貞指出，他們首次參賽，便獲得全國冠軍，獎項是一套價值6000令吉，30個名額的電腦程式課程；至於去年及今年的世界冠軍獎勵是3000美元。
吉中唯一設青蛙教室華小
她今日受訪說，校方計劃利用獎金來設立機器人教育課程，讓學生有機會體會及接觸時下最新科技，並提高競爭能力。
她說，目前該校只有12名老師及51名學生，是一所微型華小，但該校每個教職員、學生，甚至家長都對“青蛙”很熟悉。
黃淑貞指出，“青蛙教室”是迎合21世紀教學模式的創新概念，具備完善的教學平台，亦是一個共做、共學、共享、共賞的生動教室，讓學生在玩樂中學習。
該校在2015年採用此教學，2018年正式設立“青蛙教室”后，學生的學習成績明顯提高，小六評估考試（UPSR）全科及格率在2016至2018年分別達到44%、66.67%及80%。
“當然，學生的成績進步不能說全是‘青蛙’的功勞，但它確實改變了學生的學習態度。”
她說，在這個不利專心的大時代氛圍中，靈活及趣味性的上課方法，更能吸引學生的注意力。
Frogplay錦標賽奪冠 張嘉慶獲曼聯簽名足球
該校一名五年級學生張嘉慶早前參加配合世界杯賽舉辦的Frogplay互射十二碼錦標賽，獲得全國冠軍，獎品是曼徹斯特聯足球隊（曼聯）球員簽名的足球。
青蛙教室負責老師趙淑麗透露，張嘉慶本是一個愛打電子遊戲的孩子，自從接觸擬蛙學習以後，整個人都變了。
“他做完功課以後，便投入在擬蛙學習模式中，以答題累計分數。這孩子的改變連家長也大為吃驚，對擬蛙學習也多了一份信任。”
張嘉慶說，他每天會花2至3個小時在答題，至今已累計8位數的積分。他不玩遊戲，但會用這些積分來換取個人頭像的裝備配件。
趙淑麗補充，每個學生一開始只有500積分，學生通過答題方式累計積分，再以積分換取遊戲和頭像配件等等。張嘉慶累計的積分甚至超過學校的老師。
她說，通過遊戲可讓學生們更好接收新知識，亦可通過共享教材，大大減輕老師們的重擔。
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