尊重差異包容多元 性別平等教育反霸凌

是指一個人對異性、同性或兩性產生的持久情感，

喜愛、愛情或性吸引的現象。”

她說，第三部分是性別認同（Gender Identity），意指一個人對自己性別的個人感覺。性別認同可以與一個人出生時的指定性別相關，也可以與之不同。性別表現通常反映一個人的性別認同，但情況並非總是如此。雖然一個人可能會表現出與特定性別角色相一致的行為、態度和外貌，但這種表現不一定反映出他們的性別認同。

“一般上，我們都會喜歡自己的性別，但有部分人卻想過異性的生活，不喜歡自己的性別。”

不應用性別分類人

她表示，性別表達（Gender expression）也是其中一環，也可稱為性別特質/氣質，該部分是指特定文化背景下與某種性別相關的人的行為、舉止、興趣和外觀方面，特別是與女性氣質或男性氣質有關的類別。

“舉個例子，有些女性行為、舉止、興趣和穿着都與男性一樣，表現陽剛的一面；有些男性言語、氣質都較為斯文或陰柔。雖然女性可能在舉止、興趣和穿着較為中性，但不代表她們是同性戀者。”

她強調，重要的是自己清楚要的是什麼，所以我們不應用性別分類人。很多父母會擔心自己的兒子特質過於陰柔，甚至憂心是同性戀者，其實是無需過於擔憂的，因為若兒子真是同性戀者，父母也無法做出任何的改變。

“有研究指出，同性戀者在青春期已知道自己就是同性戀，但由於知道父母的觀點無法接受而不敢說出口，直到成年才勇於表達，但傾述對象永遠不是父母。研究里的群組還指出，父母都不允許他們的性別特質不符合預期，這也表示，父母努力在教育孩子不要成為同性戀者。”

她表示，每當父母知道孩子是同性戀者時，都會自責教育不好，但其實這與父母教育無關。性別少數群組雖然占少數，但會以社會的友善度而表達自己，以保護自己不遭到霸凌。

“該群組很容易遭到霸凌，心靈及成長過程也特別辛苦，這也是輔導員特別需要關注。在此呼籲讀者，對性別的認識需要開放，用更多的同理心了解他們（性別少數群組）。”

從嘴巴身體語言開始 教孩子尊重跨性別

郭富美說，男性只要展現女性特質就會被人霸凌，同學們都會作弄、鄙視、嘲諷或嘲笑他們“娘娘腔”等。

“有些跨性別者在街上被人打死，這些事件實在叫人心疼，因此，我們需要教會下一代尊重跨性別群體，學會接納，更不可歧視他們。家長或老師若看到跨性別孩子被人霸凌，應該要加以阻止，并要同學應與跨性別同學做朋友，而不是排擠。”

花名也是語言霸凌

“在了解了人與人之間的差異後，就要懂得接納性別少數群組，這過程是很漫長的。人與人之間的差異可會是性別、宗族、語言、文化等，多數群組需要接納少數群組，不讓排擠或欺凌事件發生。”

她表示，霸凌事件在小學或中學都不斷地發生，最典型的是在廁所被人毆打，甚至被人扒光衣服。

以前跨性別群體在台灣不被重視，不過現在立了法，我們不能在稱跨性別者為“娘娘腔”、“娘砲”等字眼，此行為可稱為語言霸凌。

“其實，難聽的花名也可稱為語言霸凌，只要這稱呼讓人難堪，就足夠構成霸凌。霸凌事件更延燒至網絡世界里，網民以不負責任的態度，用粗俗的字眼嘲諷對方，甚至用粗詞辱罵對方。很多粗詞都含有性器官或性舉止的成分，而很多孩子在使用粗詞都不知其含義所在。”

“孩子只要明白粗詞的意義所在，就不會再用粗詞罵對方，試想，你明明很生氣對方，難道還要和對方發生性行為嗎？因此，尊重是從嘴巴與身體語言開始。”

遊走剛柔幸福感高 跳出框架困擾減少

郭富美指出，性別在大眾的想法里，仍存有不少的刻板印象，如在中學選擇科系時，多數人會認為男性會選擇理科，女性會選文科，但只要成績與喜好是沒問題，念什麼科系都可以的。

“選擇非主流的科系並沒有錯，父母應鼓勵孩子的選擇。舉個例子，普遍認為輔導員都是女性，馬來西亞的輔導員僅有2成是男性，大多數人都會認為男性不夠細膩，難以輔導對方講出心聲。但從事輔導員的男性本身性格是敏銳及細心，在加上後天的培訓，男性也會是一個專業輔導員，此外，也別認為女性輔導員一定是溫柔細膩。”

問候顧及後輩感受

她說，性別與職業是沒有太大的關係，反而是後天的訓練較為重要，只有受過專業的訓練，才能符合大眾的職場標準。

“幸福感較高的人才可遊走與陽剛和陰柔之間，意思是，在陽剛時就會堅強，在陰柔時就會溫柔，而不是在個人性格里只有剛或柔。若個人性格里僅有剛或柔才是問題所在，過於陽剛者會自我為中心及孤立；過於陰柔者會忙於照顧別人，容易失去自我。”

“這也表示，幸福感較高的人有權選擇用什麼性格解決事情。我們只要跳出框架，接受事與物也增多，困擾也會隨之減少。只要‘可能’還有更多的可能，那我們就有更多的選擇。”

她補充，在農曆新年期間，很多長輩都會用“關懷”或“關心”的態度想知道後輩的感情狀況，以示好意，但是後輩單身與否其實是與前輩無關，因此，前輩在好奇問起後輩的感情狀況前請顧及後輩的感受。

“當看到後輩時，簡單問起生活或工作狀況就好了，而不是問對方幾時懷孕或有否拍拖等感情狀況問題，以免談話氣氛陷入尷尬。另外，問候方式的語氣、音調和口吻也極為重要，勿讓人聽得不自在。”