精選即時國內

馬漢順:以往由財政部撥款 華中首度獲教育部直接撥款

(吉隆坡24日訊)副教育部長拿督馬漢順說,在明年財政預算案中,國民型華文中學(華中)也是首次獲得教育部直接撥款。

他說,以往國民型華文中學的撥款是由財政部撥出。這也表示,國民型中學被列入受教育部資助的學校類別。

Advertisement

當受詢及華中在2020年財政預算案中獲得2000萬令吉撥款,但明年的撥款卻減至411萬令吉,無法平均分配給81所華中,馬漢順表示,這項政策不能滿足所有人,只能依據各校所需分發。

各源流學校是大馬國情特殊資產

他指出,我國多元種族、文化、語言及宗教的情況下,各源流學校能夠並存及獲得發展,這也是大馬國情的特殊資產。

“為了讓所有源流的學校及參與學校發展的群體,感受到政府及國家對學校的照顧,公平分配資源是最好的糢式,同時也把這樣的糢式在未來成為一種公平的制度。”

針對非教育部體系下的學校在明年財政預算案中未能獲得撥款,馬漢順表示,他將會想辦法做出一些努力,讓這些學校都能獲得資助,這也是他的心願。

他指出,在2020年財政預算案中獲得撥款的學校,包括宗教學校(5000萬令吉)、民辦宗教學校和私人宗教學校(2500萬令吉)、註冊宗教私塾學校(2500萬令吉)及華文獨中(1500萬令吉),這些撥款都是由財政部所發放。

他說,基於上述學校都是屬於非教育部體系之下,因此撥款也並非由教育部所發放。

“以我個人而言,我會盡力幫助這些學校獲得撥款。”

針對政府資助學校過往獲得5000令吉的水電費,他表示,一切都會照舊。

馬漢順:指標性的政策改變 首次制度化撥款各校

教育部副部長拿督馬漢順指出,2021年財政預算案中給予學校的維修與提升撥款,是具有指標性意義的政策改變,也是該部首次採用制度化方式發放款項給予各源流學校。

他今日召開“2021年財政預算案教育部維修與提升撥款”新聞發布會時說,在公平分配資源的政策下,各源流學校所獲得的撥款都會依據“學校實際需要”的原則,並讓最需要的學校優先獲得撥款。

“在平均分配撥款之後,我們認為各源流學校都會面對急需維修的情況,因此我們將以此類推,並優先保留該有的款項給所需的學校。”

他指出,該部尚有3000萬令吉的緊急撥款,供給各源流學校申請以填補撥款不足的需要。

他表示,這是一項公平分配的撥款制度,且獲得大眾認同,相信教育部未來都會繼續採用這種方式進行撥款分配。

“這些是我們必須依據及正面看待的問題,我想無論是城鎮或是鄉區的學校,也需要獲得撥款以進行維修和提升,我們必須給予他們該有的待遇。”

他指出,根據最新撥款的發放糢式,7879所國小、國中及技職學院共獲得4億8800萬令吉、1300所華小將獲得7407萬令吉、527所淡小共獲2998萬令吉、382所教會學校共獲2094萬令吉、224所政府資助宗教中學共獲1223萬令吉、至於74所國民型華文中學共獲411萬令吉。

他說,如果以學校數量進行公平分配的糢式,事實上各源流學校在2021年和2020年所獲得的撥款確實有些不同。

他強調,各源流學校不能只是關註本身獲得的撥款數字,而應該同時對各源流學校所獲得的撥款與該源流的學校數量掛鉤。

“各源流學校在未來無需再為能獲得多少撥款而爭論,也能夠更有效地對學校發展作出良好的規劃。”

糾正2019年錯誤   撥款匯入半津華小董事部戶頭

副教育部長拿督馬漢順說,該部也會糾正2019年的錯誤,重新把政府資助華小撥款匯入董事部戶頭。

“在今年的2020年華小5000萬令吉特別撥款匯報會上,曾經提出原本用於半津華小的5000萬令吉撥款,卻發放了4378萬令吉(87.45%)給政府華小,截至目前僅剩下622萬令吉。針對這件事,我們將會做出糾正,這筆款項將會在今年尾發放。”

“至於政府華小的撥款,在新政策的糢式下,我們會與相關部門協調,確定撥款的最終糢式。”

他在新聞發布會上指出,華小以往的維修與提升撥款,只是提供讓政府資助學校申請,而政府華小的維修,是由教育局以工程方式進行。

他說,在2021年,全國1300所政府華小和政府資助華小都可以申請撥款。

Tags
【免責聲明】
光明網促請讀者及網民,共同維護言論自由精神,營造理性交流環境;任何人身攻擊、鼓吹種族與宗教仇恨、誹謗與造謠等留言,皆不代表本網站立場。 本網站有權刪除任何違反此原則的留言。

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *

你也可能感兴趣...
其它新闻...