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【爪夷文書法爭議】董教總連同10組織 展開反對爪夷書法簽名

(加影10日訊)董總主席陳大錦宣布,董教總將連同10個華團及淡米爾教育組織,在華小三機構展開一項全力反對教育部在國民型小學四年級馬來文課中教導爪夷文書法藝術(Seni Khat)的簽名運動,

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他今日在“董總與11州董聯會共商爪夷文書法藝術聯席會議”後召開的記者會上說,宣讀聯署聲明:“我們堅決要求政府立刻撤銷國民型小學教導Khat的措施,堅持僅保留自2015年開始在五年級馬來文課本中,介紹各族文字的方式,包括爪夷字、華文和淡米爾文。”

聲明說,董總尊重多元文化,包括爪夷書法與伊斯蘭文化,也致力於族群交流及促進族群諒解。

“董總支持教育部在學校推展跨族群與文化交流,包括在課程和活動融入多元文化價值,讓學生了解各族文化特色,但這必須符合各源流學校的實際情況,不能改變各源流學校現有的特徵。”

聲明指出,根據一些學者研究成果和文獻資料證明,Khat是一項推廣可蘭經和傳播伊斯蘭教義的文體,而政府在學校推行非穆斯林學生學習 Khat的措施,不僅令非穆斯林社群無法接受,可能也會抵觸《聯邦憲法》第12(3)條文。

須遵循世俗法治國

聲明說,馬來西亞是奉行世俗體制的國家,必須遵循世俗法治國。這是獨立建國時的社會契約,也是各族人民的默契,維護全民利益及維系社會和諧的重要基礎。

“聯邦憲法清楚保障宗教信仰自由,不得強迫人民接受任何宗教教義。”因此,聲明促請政府摒棄舊思維,展現改革決心,重視政策溝通,針對不合時宜的政策速作決斷,摒棄單元教育政策。

聲明指出,政府擬定攸關任何重大而敏感課題的政策措施時,應積極咨詢相關團體,無論在規劃、執行與評估等各階段,做好政府與人民之間的良好溝通。

“政府也必須審慎考量多元族群和宗教的現實,以尋求解決問題的良策,避免影嚮社會互信和加劇矛盾,才能讓國家治理和發展回歸正軌。”(LMY)

促保留五年級課本介紹爪夷文方式

除了未克出席的玻璃市和沙巴州董聯會代表,董總和11個州董聯會於周六針對爪夷文書法藝術課題展開聯席會議。 

有關各州董聯會是否針對教育部副部長張念群與董總在爪夷文課題上達成共識而表達不滿聲音的問題,董總署理主席兼雪隆華校董事會聯合會副主席拿督陳友信說,要求教育部保留2015年開始在五年級馬來文課本中介紹爪夷文的方式,“是董總與各州董聯會的立場。”

“我們一直強調要介紹(爪夷文),所以我們希望教育部能撤銷國民型小學四年級開始教導Khat的措施。”

詢及有關爪夷文書法藝術課題被指是承認統考的交換條件的坊間傳聞時,董總主席不予置評,並表示這是兩回事。

出席會議的包括董總秘書長兼雪隆華校董事會聯合會常務理事黃再興、財政兼霹靂華校董事會聯合會署理主席吳小銘、霹靂華校董事會聯合會署理主席黃勝全、彭亨州華校董事會聯合會署理主席吳茂明、吉打州華校董事會聯合會主席莊俊隆、登嘉樓華校董事會聯合會主席盧成良、馬六甲州華校董事會聯合會主席蕭漢昌、檳威華校董事會聯合會主席李添霖、吉蘭丹州華校董事會聯合會主席黃博諄、雪隆華校董事會聯合會主席蔡慶文及砂拉越華校董事會聯合會秘書長蔡文鐸。

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