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【愛要性福系列306】言傳身教愛情教育 孩子小學談戀愛別慌

筆錄:梁盈秀

現代孩子越來越早熟,小學五、六年級真的懂什麼是戀愛嗎?

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如果有一天,身為家長的你,發現孩子似乎有心上人,千萬不要反應過度。

專家建議父母,先不要着墨於「小孩子可不可以談戀愛」這件事,以免和孩子意見相左,斷了溝通的橋樑。

(吉隆坡訊)在父母眼裡,孩子永遠是孩子,哪怕他已經長成160公分甚至180公分高!

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所以,當孩子一旦陷入愛情時,父母親需要做好準備,調整好心情。

塑造談話空間溝通

性教育工作者張寶雲表示,如果孩子一旦墜入愛河,身為父母的,爸爸媽媽首先需要冷靜,不要太快表示反對或急着當孩子的愛情軍師。

“父母親可以先塑造一個談話的空間,和孩子好好的聊,在對談中,首先告訴孩子,謝謝他願意把墜入愛河這件事告訴你們,再跟他討論,什麼是戀愛。”

“說明戀愛是自己和所愛的人彼此關心、互相理解、互相扶持,並盼望能夠信守承諾永保愛情,這會是一個很特別的經歷,有快樂也有苦惱,讓孩子在談話中,覺得父母是很健康的看待這件事,即使心裡是反對的。”

當然,有些孩子可能也不願意和爸媽談論戀愛的心結。這時父母可建議他找一個信任的長輩或大人討論,也許就不會盲目的投入眼前的這一段感情,讓孩子清楚愛別人前,先愛自己;遇到不健康的戀愛,要學會果斷的結束。

“分享也是一種言傳身教,如果父母告訴孩子,自己也曾跌倒過,會讓孩子明白,愛情是人生中的一大學問。父母在分享經驗時,可以從關懷、責任、尊重和了解,去解釋愛情。而分享的目標,是為了讓孩子談出個所以然,而不是只是光講道理。”

“親情、友情和愛情,是人類情感發展的3個重要元素,最好的愛情教育,是言傳身教。孩子通過長輩們的健康愛情,就能慢慢感受到,並塑造自己的價值觀和婚姻觀。”

作好準備溝通不難

最近,有好幾所小學的輔導老師邀請張寶雲到學校,為五年級和六年級的同學談戀愛的課題。

輔導老師說,接到五年級班主任的投訴,有男女小同學居然在班上談起戀愛,兩人的相處,真的像一對小情侶,這也影響了班上的同學,大家都“蠢蠢欲動”,不久後,班上又出現了幾對小情侶。

班主任聯絡了家長,開始時爸爸媽媽覺得,孩子還小,不需要太在意;後來發現,孩子居然以老公和老婆互稱對方,並整天躲在房間裡聊天,這個時候,爸爸媽媽突然意識到,自己真的要重視這個問題了。

“現代的孩子比較早熟,身體成長跑在心智成長的前面。

一般上,女生大概10歲而男生12歲就邁入青春期,從心理學的角度來看,這些青春期的孩子對異性感到好奇,渴望戀愛是正常的。

那麼,家有孩子初長成的爸爸媽媽,你們都做好準備了嗎?”

試想有一天,當你那念小學的孩子跟你說:“爸,我談戀愛了!”身為父親的第一反應,是什麼呢?覺得幼稚可笑?無所謂?憤怒?還是擔心?你的反應是堅決反對?還是擔心過早有親密關係?害怕孩子會受到傷害?還是有條件的贊成全心祝福?

孩子談戀愛了,家長應該採取什麼樣的態度呢?青春期孩子的親子關係,其實是早期父母關係的耕耘成果,爸爸媽媽如果在孩子越小的時候,就做好鋪陳和準備,來到孩子談戀愛的時期溝通和討論,其實就沒有那麼困難了。

現代孩子思想早熟

如何幫助孩子將青春期的戀愛,化作人生的養分呢?這些問題都是需要爸爸媽媽提前做好準備的。

“小學生談戀愛,一點也不奇怪,

因為現代的孩子受到各種因素影響,

不管是思想或身體都很早熟。

早熟的孩子更需要機會教育,

孩子到了5年級或6年級,

準青春期對性開始好奇,

對自我性別的認同和尊重,

這是很重要的轉折期。”

孩子如果整天在網絡的世界,沒有家長和師長適當的引導,一旦面對感情或性好奇,沒有適當的處理,性格就容易產生偏差。

孩子正常的發展階段,與其徑自擔心,不如給孩子一個清楚的引導,如果爸爸媽媽了解孩子已經進入不同的階段,就比較能夠釋懷孩子的轉變,知道該如何轉換自己的角色和態度,給予適當的教導。

“比如孩子處在朋友圈子裡,都會經歷不同的階段;一般來說,青春期則漸漸進入同性密友和異性群友這兩個階段;他們渴望有閨蜜,也喜歡有一群異性朋友,但被社會資訊過度強調,當友情變化成愛的時候會被影響,很多孩子以為,對於異性的欣賞,就是愛情,掉入分辨愛情和友情,傻傻分不清楚中。”

因此,如果父母能夠有健康的態度,知道孩子有不同的交友階段與需求,那就好了!

作好心理準備

教導戀愛5W1H

還在小學的孩子談戀愛,一般爸媽的第一個反應是難以接受並且是反對到底的。

而反對的理由,一方面是覺得孩子還小,11歲或12歲還是懵懂少年,談戀愛是會影響課業和生活;另一方面,更多的是父母不懂該怎麼處理,所以,最好不要讓它發生。

張寶雲透露,孩子談戀愛和大人擔心的事,並不會因為反對和禁止就不發生的。

“當愛情來的時候,擋也擋不住,反對和禁止的態度,只會加劇孩子往外推。家長的反對,孩子會偷偷摸摸的把關係變成只有孩子知道。”

放上檯面降低危險性

其實,父母親應該將檯面下的戀愛放上檯面,危險性會降低很多。兩個人偷偷摸摸,會有很多性的冒險。

她強調,兩性關係是人際關係中的其中一種,只要不局限於發生太過親密的關係,每個孩子都需要學會如何和異性相處。

這個時候,父母親的心理準備是非常重要的,所謂的心理準備,也跟孩子談有關戀愛的知識夠不夠,例如戀愛是什麼,孩子可能友情愛情傻傻分不清楚;還有在談戀愛前需具備的條件,例如人格是否已經定型?處理問題的能力足夠嗎?有沒有獨立自主的能力?孩子已經學會愛和被愛了嗎?已經學會尊重他人了嗎?因為尊重永遠是愛的前提。

“談戀愛的5個W和1個H,

談戀愛是什麼(what)?

為什麼談戀愛(why)?

誰是自己適合的戀愛對象(who)?

到哪裡去找另外一半(where)?

什麼時候才適合談戀愛(when)?

以及如何去愛(How)?

談戀愛,

其實是一種很美好的學習和經驗!”

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