好評副刊

【還原憲狀】過去的政策正在日益惡化

大學同學最近來到馬來西亞度假,他們基本上是華人(台灣人),都是第一次踏上馬來西亞國土。大家都異口同聲地說,馬來西亞比我們想像中發達、進步。

當年大家都剛高中畢業,同班同學也很讚賞我們的教育程度,尤其在英文方面,更覺得馬來西亞僑生寫作和英語表達能力超強。我多次向他們解釋,因受英國殖民地的政策洗禮,小學一年級就上英文課,中學教科書(除華文外)都是以英文媒介。經過這次再度的討論,我開始覺得我們似乎“人在福中不知福”的感覺。決定寫一篇評論,記載我國歷史的背景。

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英國殖民政策的背景可以追溯到16世紀末和17世紀初。

英殖民影響深遠

從歷史角度看,英國殖民主義的早期階段受到商業利益的驅動。英國東印度公司等商業公司在亞洲、非洲和美洲建立了貿易站點和殖民地,以獲取豐富的貿易商品,如香料、茶葉、棉花和糖等。

從不同層面看,宗教因素也在一定程度上影響了英國的殖民政策。例如,17世紀初的清教徒在新英格蘭建立了殖民地,他們逃避宗教迫害,並試圖在美洲建立一個符合他們信仰的社會。

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在殖民地擴張的過程中,英國與其他歐洲列強,尤其是西班牙、荷蘭和法國等國家發生競爭和衝突。這種競爭驅使英國加速殖民地的建立和擴張,以確保自己在全球的地位。以目前的情況來分析,有點像目前中國在全球各國實施的一帶一路。

與此同時,英國人口的增長和農業革命、工業革命等經濟變革也推動了殖民政策的發展。人口增長導致了對更多土地和資源的需求,而經濟變革則為殖民主義提供更多技術和資本支持。

這些因素共同促成英國的殖民政策,使其成為世界上最大的殖民帝國之一,並對全球歷史和地緣政治產生深遠影響。

馬來西亞在英國殖民地時期受益方面主要包括經濟、教育和政治等。英國殖民統治期間,國內的經濟得到了發展,主要是通過橡膠和石油等資源的開發。英國引進現代的種植和採掘技術,促進這些產業的繁榮,為國人提供就業機會和經濟收入。

英國同時引入了現代教育制度,建立學校和大學,有助於提升國人的素質和技能水平,為他們的職業發展和社會進步奠定基礎。

最顯著的是英國殖民統治推動的基礎設施建設,如鐵路、港口、道路和通信網絡等。這些基礎設施的建立改善了交通和通訊條件,促進了地區的經濟發展和人民的生活水平提高。英國並引入了現代的法律和政治制度,建立了相對穩定的行政體系。這為馬來西亞提供了一種相對公正和有序的社會秩序,促進社會的穩定和發展。

我國於1957年獲得獨立後,也有一些政治和社會變革。有所改變,包括逐漸建立起更穩定的政治體制。隨著時間推移,國家政治制度逐漸成熟,政府機構得以更有效地運作。這帶來一定程度的政治穩定,對人民的生活有積極的影響。

獨立後的數十年裡,我國經歷了快速的經濟增長和發展,提供了更多就業機會及提高生活水平,並改善了基礎設施和公共服務。

我國是一個多元文化和多元民族的國家,因此族群關係一直是一個重要問題。在獨立後的歷史中,有時候族群之間存在緊張關係,但也有努力促進種族和諧的措施。具體的影響取決於政府的政策和社會氛圍。

教育水準每況愈下

我國政府獨立後致力提高社會福利水平和教育水平。這包括擴大基礎教育的普及、提高醫療保健的可及性以及推動社會福利計劃。這些努力可能對人民的生活質量產生積極影響。這些變化可能在不同的族群和社會階層之間產生不同的影響,然而政治和社會挑戰仍然存在。

近三四十年,我國是西方國家的投資首選。投資前作業就是評估一個國家的政治體制和穩定化、族群和諧關係的措施,社會福利、醫療保健服務和教育的水準和公平性。從多方面的了解,我國政治穩定性和教育制度最讓投資人擔心。五年內換了不同政黨和首相無濟於事。外資最關心的是教育水準每況愈下,大學畢業生寫不好一篇英文文章。這都是教育制度的崩潰。

教育政策已完全從意識形態或種族歧視實施,與國際情勢背道而馳。反觀中國、台灣、日本、韓國、印尼等都專注放雙語教育。相信政府高層官員要應用更多的智慧來提升我國的競爭力。

(光明日報/評論.作者:丘光憲)

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