南下巴生參加由社企主辦的第一屆謝師宴暨獨中教職員長期服務感恩金頒發儀式，這場別開生面的午宴和頒發儀式令我感動不已，也令我對獨中母校師長生起無盡感恩之意。
在宴會中找到了失聯多年的中學老師，聆聽老師們重話當年，那種油然而生的喜悅感真是難以形容。老師們還記得我，我也記得當年老師的教學風采，我必須強調，我有今天的學習成就，老師們對我的影響是非常大的。
感謝社企發起這一項感恩獨中教職員的運動，讓許多已退休的獨中教職員獲頒服務感恩金。他們長期為獨中教育奉獻，終於獲得廣大華社的肯定，我作為一名獨中校友，也是獨中校長，見證了這30多年來獨中教育的變遷，如今看到社企對獨中教職員的長期奉獻做出了肯定，意義非常重要且特殊，這簡直是我國華教界一樁劃時代意義的美事。
獨中是歷史產物
獨中是我國教育界的奇葩，它是我國華人文化中的歷史產物，而這個歷史產物，在苦難中誕生，經歷了數十年的艱苦奮鬥，竟已發展成為一支重要的民間教育系統，隨著時代對教育改革的要求，獨中教育歷久彌新，散發了蓬勃發展的辦學活力。
獨中在上個世紀60年代初誕生，遭遇了10餘年的淒風苦雨，直到70年代中，華社發起了獨中復興運動，並舉行獨中統一考試，再逐步制訂統一課程。長期以來的籌款辦校，獨中教育和華社活動緊密相連，造就了獨中獨特的教育風貌。獨中在華社群眾的呵護中穩定下來，然而這還不夠，必須要有人在校園中扮演教書育人的角色，獨中教育才能貫徹下去，而這些教書育人的教職員，他們在經濟拮據的困境中堅持春風化雨的偉大工作，才有了桃李滿天下的成就。
在和我的老師重敘時，老師談起當年的薪水收入，不勝唏噓，低於其他行業自然不在話下，但他們接受這樣的待遇，他們沒有奢華的享受，但是精神是富足的。他們承受了家庭負擔和社會眼光的壓力，堅持做好教書育人的神聖工作。
感恩獨中教職員
和過去艱苦的年代相比，如今獨中的辦校辦學都有了相對穩定的基礎，各校的發展水平儘管未必一致，但獨中教師的薪金待遇還是要向其他專業領域看齊。
獨中教職員要告別過去那段吃草擠奶的困境，華社也要及時感恩曾經為獨中教育犧牲奉獻的教育前輩，無論他們在學校扮演過什麼工作角色，哪怕是清理校園的校工，他們的奉獻都要被看見。
社企為感恩獨中教職員做出了漂亮的示範，通過推廣這一場感恩運動，進而把獨中的教育精神發揚光大，讓整個華社看見有一群偉大的獨中教育前輩，他們為獨中教育奠定了深厚的基礎，真是功德無量啊！
（光明日報／評論．作者：王楨文）