長期關校

長期關校影嚮弱勢生 學習進度落後2年

（八打靈再也11日訊）教育界人士指出，學校長期關閉，可能會導致某些弱勢學生的學習進度落後1年半至2年，要花幾年時間才能追上，因此未來教育部要加強確保邊緣學生，尤