重編排設計教程
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校方指須重編排設計教程 開學首週不授課不實際
（雙溪大年19日訊）開課第一週先進行娛樂性教學，校方認為根本就是“理想很豐滿，現實很骨感”的真實寫造，不可能達到預想的結果。針對此課題，本報記者到數所學校進行訪
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校方指須重編排設計教程 開學首週不授課不實際
（雙溪大年19日訊）開課第一週先進行娛樂性教學，校方認為根本就是“理想很豐滿，現實很骨感”的真實寫造，不可能達到預想的結果。針對此課題，本報記者到數所學校進行訪
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（雙溪大年19日訊）開課第一週先進行娛樂性教學，校方認為根本就是“理想很豐滿，現實很骨感”的真實寫造，不可能達到預想的結果。針對此課題，本報記者到數所學校進行訪
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