謝立意
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謝立意:招生程序多弊端 華小師資不足主因
(安順31日訊)教總主席謝立意說,華小師資不足的關鍵在於教育部的相關政策, 包括招生程序的許多弊端,造成許多申請者不被錄取。如果沒有對症下藥,從根源去解決,華小
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謝立意:報章價值超過售價 中文報傳達華社聲音
(吉隆坡、檳城、亞羅打士29日訊)中文報章因經濟不景氣而面對經營不易,且被迫調漲零售價以應對成本暴漲的局面,教總主席謝立意說,中文報章對華教乃至整個華社都扮演著
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謝立意:解決師資短缺 教總提議重啟臨教假期師訓
(古晉17日訊)教總主席謝立意表示,為解決師資短缺問題,教總將會向教育部提議重啟臨教假期師訓模式以及錄取制度上進行改革的事宜。他說,去年共有3300名申請者競逐
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“我要當老師”巡回宣導招生 黃家和捎來兩項喜訊
(吉隆坡8日訊)由教總和董總成立的“我要當老師”工委會,將展開新一輪巡回宣導及招生活動,鼓勵更多的華裔子弟報讀師範課程,成為華小和中學師資,以確保華文教育可永續
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董教總華小事務委員會成立 取代原有工委會 加強捍衛華小
(加影29日訊)董教總宣布成立“董教總華小事務委員會”,取代原有的“董教總全國發展華小工委會”,以全面加強捍衛華小權益,並致力於促進華教的發展。教總主席謝立意和
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【霹華校教師聯會70週年慶】謝立意:須瞭解教師會角色 勉年輕教師入會傳薪火
(怡保21日訊)教總主席謝立意表示,新一代校長和教師對華校的歷史欠缺理解,當被招攬加入教師會時反問能帶給他們何種好處,這對華教發展十分不利。他今日出席霹靂華校教
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“新教師不瞭解教師會” 謝立意:不利華教發展
(怡保21日訊)教總主席謝立意表示,新一代校長和教師對華校的歷史欠缺理解,當被招攬加入教師會時反問能帶給他們何種好處,這對華教發展十分不利。他今日出席霹靂州華校
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教總促教部檢討爪夷文課 “應納各族文字彰顯國情”
(布城8日訊)隨著教育部將於2027年落實新課綱,教總促請教育部全面檢討有關介紹爪夷字的課程內容和模式,並改以多元方式介紹各族文字書法藝術,以符合大馬多元族群的
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謝立意:PISA表現低落 反映教育制度嚴重缺失
(馬六甲20日訊)教總主席謝立意說,最近公布的2022年國際學生評估計劃(PISA)顯示我國學生在數學、科學和閱讀素養的表現大幅下跌,還遠遠落後於其他國家,在一
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“草率指華小華文師資足” 謝立意:教長簡單化師資問題
(吉隆坡15日訊)教總主席謝立意指出,針對教育部長法麗娜發表“2024至2029年華小華文師資足夠,而沒有培訓華文師資需要”的言論,教總深表遺憾且無法苟同。他表
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