（八打灵再也9日讯）考A难！不只是道德科，华文科也是如此！
马来西亚中文促进会今日恳请教育部长法丽娜，关注2025年大马教育文凭（SPM）华文科特优（A+、A和A-）比率偏低的情况。
中文促进会主席李金泉指出，印裔社群上周针对道德科特优比率偏低的问题发声，并指已影响学生争取10A及进入大学预科班的机会，有关课题随后也获得教长关注，并承诺作出改善。
他今日召开新闻发布会时敦促教长，除了关注道德科课题，也应同样关注华文科特优率偏低的情况。
他说，该组织已联系数个华教团体，并将在下周召开会议，商讨如何向教育部反映SPM华文科特优率仅15.1%的偏低情况。
下周数华教团体将商讨
他表示，根据大马考试局的数据，华文科在过去10年的特优比率，与马来文、英文、淡米尔文及其他民族语文等主要科目相比，几乎每年都处于垫底位置。
“2025年华文科的特优率仅为15.1%，相比其他语文科低近50%。若与2024年相比，获得A等级的学生人数更减少近4100人。
“我们无法统计，究竟有多少学生因为华文科无法考获A，而在SPM中无缘10A；又有多少学生因为少了一个A，而无法自动进入大学预科班。
“我们也注意到，华文科考获A+的学生人数极少，但同样无从统计。”
他表示，令人费解的是，似乎有一股“无形的力量”将大部分华文科考生的成绩集中在B与C等级。
他举例，2025年SPM华文科出现不合理的成绩分布，其中73.7%的学生取得B与C等级；相比之下，其他主要语文科的B与C等级比例仅介于30%至50%之间。
“这不禁让我联想到钟形曲线，成绩等级划分标准究竟是如何决定的？这些才是真正影响各等级分布的核心因素。
“其他语文科长期能够维持30%或以上的特优率，而华文科却长期低于25%，甚至跌破20%。以2025年SPM华文科特优率仅15.1%为例，难道当中存在不同的评分标准吗？”
他表示，外界无从得知考试局的具体运作方式，而SPM华文科特优率偏低情况，也引发社会对考试公平性的猜疑，并质疑相关机制缺乏透明度。
李金泉：勿拿“以前更低”合理化
李金泉认为，若将2025年大马教育文凭（SPM）华文科15.1%的特优率，与10多年前仅13%的特优率相比，这种比较未免过于消极。
他今日召开新闻发布会时说，社会各界应关注的是，华文科特优率为何从2024年的23.2%大幅下降至2025年的15.1%，而非拿历史上曾经更低的数据来比较。
“我们应该向前看，而不是拿过去更辛苦的时代来比较。重点应该是，为何从前年23.2%，跌到去年15.1%？这才是我们的重点，而不是谈回历史故事，这是不对的。”
促考试局解释跌幅释疑
他指出，华文科特优比率大幅下滑的情况令人难以接受，教育部与考试局有必要出面解释，以释除社会疑虑。
他说，政府过去处理SPM 10A优秀生进入大学预科班课题时，曾因学额问题引发争议，如今华文科特优率骤降，也难免令人产生联想。
“我们很难说这是自然发生的，还是有人为因素，但这样的跌幅确实令人无法理解。”
质疑华文科遭人为操作影响升学
他指出，华社多个团体近日纷纷针对华文科特优率偏低发声，主要是因为家长与学生都希望知道，为何会出现如此大的变化？
“大家关注这个问题，并不是要政治化，而是非常现实的问题。很多学生努力争取10A，结果却因为华文科而受到影响。”
李金泉透露，他早前曾与教育部副部长黄家和会面，并提出华文科特优率偏低的问题，包括是否涉及人为操作，但并未获得明确答案。
“我们认为，华文科不应该被拿来进行任何操作。考试局必须维持公信力，而非让外界怀疑是否涉及政治因素。”
他说，社会上确实存在各种猜测，包括是否有人刻意压低华文科特优率、是否存在固定等级分布目标，以及评分曲线是否经过调整等。
他指出，考试局的评分与等级划分机制向来保密，外界无法了解实际操作方式。
“国际上许多具公信力的考试制度，都有一定程度的透明度，让考生知道问题出在哪里，但我们现在却完全无从了解。”
他说，华社并非要逆来顺受地接受成绩变化，而是希望了解考试机制是否公平。
“不能一出现成绩下滑，就归咎于学生变差。我们认为，考试制度应具备一定的透明度。”
他强调，若不同科目长期出现“有些容易拿A、有些特别难拿A”的情况，最终将影响考试局的公信力。