教授：培養身份認同 學前教育灌輸國家原則

（吉隆坡9日訊）馬來西亞國立大學民族學研究所（KITA）創辦人拿督三蘇博士聲稱，灌輸國家原則的價值觀須從學前教育開始，從而培養大馬國民的身份認同。

三蘇也是特聘教授，他建議以創意的方式灌輸國家原則，而非僅是唱唱歌或背誦而已。

他昨晚在《馬新社》電視台播出的Ruang Bicara訪談節目中說，我們從7歲開始正式上學，學習如何團結，而我們有多源流學校、國民學校和其他類型學校；因此，他認為，有必要大刀闊斧重組，應包含學前教育。

“我知道現在有在學前教育推行一些措施，但我認為現實情況不符合預期。”

三蘇提及，當前灌輸國家原則的方式只是註重背誦，而沒去了解個中意義和真正價值觀。

他認為，現在有嘗試通過唱歌和宣誓的方式，但僅是流於表面，並沒有反映出愛。

“我們不能怪那些不愛國的人，因為我們沒有效的方式培養他們的愛國情操和精神。”