22歲的印裔妹子蘇烈茜莉，因懂得多種語文而在職場上大為吃香！ 蘇烈茜莉具有語文天份，自小與鄰居小朋友玩時，無師自通學會說流利的中文。 上幼兒園時，她還被老師發掘這過人之處，遂游說其父母把她送入華小求學，未來肯定大有出路。這個決定，也讓蘇烈茜莉在人生就業路上，具備了多元語文能力的優勢，特別是中文，有利於她投入服務業。 蘇烈茜莉印裔名字叫Sooryasri，這中文名是幼兒園老師為她取的，她非常喜歡，她本身也無法解釋為何那麼愛講華語。 “我相信是受了兩個說中文的兒時玩伴影響，一個是隔壁的小鄰居，另一個是住在我家對面的女孩，為了與她們玩耍，我耳濡目染，自然地學會了中文。我會講華語是習慣成自然的。” 但求懂而不求精 她說，學習語文的最終目的是為溝通，所以她與家人在掌握各語文方面但求懂而不求精。所以她謙虛的表示中文程度不是十分了得，能說、能寫和能理解，太深奧的，她無法理解也會虛心討教。 “我能說得一口流利華語，但英語、國語與淡米爾語也很不錯。只是，我和家人一樣，在認識本身的母語方面很有限，只聽得懂、會講，但不會書寫，我們也看不懂淡米爾文。家裡只有居住在白雲山的年邁祖母，聽懂也會寫淡米爾文，卻從來也沒人想過要向她學習。”她笑道。 目前住在檳城喬治市的蘇烈茜莉曾在阿依淡新市鎮住過，兩個幫助她學會華語的小鄰居，在那兒緣起，也在那兒失去聯繫。 搬家失聯小伙伴 她已故的父親哥鮑是理科大學職員，母親蒂拉加華蒂，則在檳城中央醫院就職。父母平時除了會以淡米爾語對話，也會摻雜國語、英語與福建話。 蘇烈茜莉的2名姐姐哈斯威妮茜莉與尤韓斯欣與她截然不同，她們就讀國小與國中畢業，目前皆在峇六拜與檳城國際機場的私人企業任職，家裡只有她通曉華語。 “因為搬家，讓我跟2個鄰居小伙伴失去聯絡，儘管其中一人曾在幼兒園重逢，但後來又失聯了，只怪當時年紀太小，不懂把握機會保持聯絡，還好有保留了一張和住在對面的小鄰居林儀琪（譯音）的童年合照。” 她說，在老師建議父母親讓她報讀華小後，父母便選擇了比較靠近祖母家的菩提小學，小六畢業後獲分配升上協和中學，從此再也遇不到那兩名童年知己。 投身服務業 從容應對中國人 入讀華小的蘇烈茜莉，小學教育以中文為媒介語，對她並無難度，三年級的中文考試還拿過A的漂亮成績，她認為就讀華小最難得的事，是通過各科課本，認識了我們多元種族的文化色彩，並非僅僅單元中文教育。她的英文底子也很不錯。 “可能我是家中受寵的老么，很幸運的，父母不但每天能接送我上下學，還有補習的機會，對掌握中文有很大幫助。但升上中學後，學校是以國語為媒介語，而華文科的內容也更深奧，還有難以理解的文言文，我開始覺得有很大壓力，但我並沒有放棄，中學時期的華文科考試，還是及格的，我還參加過華文學會。” 她後來考上玻璃市技術學院，主修工程系3年，畢業後在峇六拜一家資訊及通訊科技公司就職，後來轉投服務業，應徵了檳城雙威酒店，即憑多元語文能力的優勢，成功獲得客戶服務執行員（Guest Service Executive）一職，至今已工作10個月，其中文水平，不但有了很好的發揮機會，也在時常與中國客戶交談的磨練下，有很大進展。 “我覺得懂得中文對我這份工作太有幫助了，尤其這家酒店的顧客以中國人居多，常有客人讚揚我的中文說得不錯，讓他們有親切感。偶爾有不諳中文的同事要求支援時，我都義不容辭相助。”一般上中國人說的華語，蘇烈茜莉都可以應付，但若是夾雜俚語，或是她一竅不通的廣東話，才會被難倒。 諳多種語文 同學羨慕紛討教 蘇烈茜莉認為，語文是很好的溝通橋樑，也切身體會到多學各種語文的益處，於是她有意把握時機，進修韓語，因為她也是哈韓一族！ “目前我會華語、英語、國語與淡米爾語，多學一種語文沒有什麼不好，尤其是我超愛追看韓劇。” 會說華語也令大學的同學尤其是馬來同學十分羨慕，更有同學向她看齊而主動討教，她都樂意教導。 “他們一般請我教他們掌握基本的中文，例如‘你吃飽了沒有？’、‘要去哪裡？’等。” 有遊客訝異於她的華語說得很溜，建議她到中國發展。不過她目前並無此意，倒是想到中國去看看。 “中文好像也比以前重要了，我會繼續求進步的，以免生疏。客戶也常會通過手機和留言卡和我交流，所以我也常用中文。” 她說，檳城有很多友族子弟就讀華小，雖然她並不確定這對國民團結有什麼影響，但她很肯定，具備多元語文能力有利於求職，應徵時更得心應手，她本身就受用無窮。 “懂多元語文於我還有一個好處，我能與也懂得華語的大學印裔閨密用華語公然說秘密呢！” 影響身邊人 表妹中文頂呱呱 蘇烈茜莉因愛中文而學中文，令她更覺得光榮的是，父母當年的決定不但造就了今天的她，還影響了其阿姨。 “阿姨也向我父母看齊，把女兒送進檳城浮羅山背的聖心小學求學，表妹就讀聖心中學時成績優異，名列前茅，初中PMR的標青成績，還獲得報章報導，強調華校友族放異彩。 她說，現在表妹也快高中畢業，過去她常在功課上給予協助，特別是小學時期，如今表妹的中文比她更優秀，中學時期連中文也考到A等成績。 蘇烈茜莉在中學時期不曾參加過任何舞蹈活動，倒是曾和小學華裔同學一起表演過印度舞蹈。 她小學時期也學過書法，過去更時常以中文寫日記，與華裔朋友的往來也很美好，這都是就讀華小時期所奠下的中文基礎。 增添親切感 愛國是國民本能 雖然沒有遇過民族和諧的難題，但蘇烈茜莉的看法是，掌握多種語文可改善人與人之間的溝通。她認為國民之間，理應保持建國以來的互相尊重，促進團結。 “我個人認為，掌握多元語文可讓各族之間增添親切感，我遇到的都是很開心的經驗，沒有種族歧視，而且目前我國國民都很包容，相處也和睦，希望這樣的和諧能永遠維持下去。” 她說，愛國是國民的本能，彼此間溝通良好的話，是不會發生磨擦或吵架問題的。 她諳中文的好處，除了在溝通上獲得優勢之外，在生活方面也很討好，尤其家人和她出門時，常以她善用中文帶來的便利為榮，如與家人購物或用餐時，無論是詢問物價、討價還價或者點餐，中文總是隨時派上用場。
