體育課助灌輸正確性知識張念群盼家長教師支持

2019-03-05

（芙蓉5日訊）教育部副部長張念群認為，在現今社會，性教育非常重要，與其讓孩子在社交媒體上被不受管制的性資訊荼毒，不如透過體育課傳遞及灌輸孩子正確的性知識。

她坦言，在推廣性教育課題上，確實面對教師羞於啟齒、校方態度不開放、社會人士對性教育有不同及負面詮釋等挑戰。如今性教育已被納入學前教育至中學課程，她盼望獲得家長支持、教師配合。

教導孩子自我保護

“性教育的教學內容主要是教導孩子自我保護，尤其是面對性騷擾或性侵時，像兒童在學前教育時懂得分辨能與不能觸碰的身體部位，避免他們成為性侵受害者，同時讓兒童能公開地與父母談論性話題，注入正確的性價值觀，希望外界人士勿對性教育有負面標簽。”

她說，根據2017年聯合國教科文組織（UNESCO）報告顯示，許多少女懷孕後選擇輟學，這也成為她們在日後尋找工作時面對困難，同時2014年的世界衛生組織報告也顯示，每年世界各地有300萬名15歲至19歲少女因各種原因選擇墮胎。

她認為，將性教育納入體育課教學需重新研究及整理，好讓其內容與時並進，符合這社會的腳步。

她今日為2019年第一批全國教育領導者專業資格課程（NPQEL）主持開幕時如此指出，出席者包括教育部副總監（教育行動）沙阿里奧斯曼、森州科技工藝走廊阿米努丁巴基學院（Institut Aminuddin Baki Induk）院長梅罕德星等。

據了解，全國共有645人參與該課程，其中於森州科技工藝走廊的學院共有204名學員，雲頂高原及北部各有147人，砂拉越有75人及沙巴有72人。

針對無國籍兒童的情況，張念群直言，盡管政府已有相關的政策，但許多資訊沒傳達至校方，導致偶爾還出現有關無國籍兒童的問題。

她指出，就算無國籍兒童不是大馬公民，只要能出示與大馬人有關證明如報生紙或領養證書，或與大馬人有親屬關系的證件等，他們都能報讀政府學校，還能進行政府考試。

另一方面，張念群指出，自閉兒童問題在我國越來越普遍，2017年全國共超過15名自閉兒童，但隨著我國每年平均增加9000名自閉兒童，教育部除了積極培訓符合資格的特殊教育教師外，在學校設施方面也積極提升，以應對特殊兒童增加的情況。