（檳城13日訊）教育部長建議國內無法承擔基礎建設維修費的政府資助學校（SBK），可考慮申請轉換為政府學校（SK）的言論，讓檳威華校董事聯合會感到驚訝。
該會今日發表文告指出，教育法令根本不以全津和半津來區分學校，如今新政府卻跟著前朝政府對華教不公平的政策執行，此舉讓人感到失望。
文告說，華社對前朝以“全津和半津”來區分已感不滿，如今新教育部長卻執行此舊政策，這讓華社無法接受。
該會籲請州內的華小董事部提高警惕，切勿將華小轉換為政府學校，以免董事部失去學校管理權。
文告也促請新政府糾正並廢除1998年“學校擴建和重建指南”及消除“全津貼學校”和“半津貼學校”區分。這種不利於華校發展的政策新政府不應執行，否則華社及華教人士多年來維護華教的努力豈不是白費？
文告指出，教育部在1998年1月14日通過“學校建築擴建和重建指南”，把校地屬於聯邦政府的學校劃分為“全津貼學校”（Sekolah bantuan penuh），而校地不屬於聯邦政府的學校分為“半津貼學校”（Sekolah bantuan modal），並規定校地不屬於聯邦政府的學校，自己負責學校擴建或重換的經費，且在擴建或重建後須把有關建築物交給州教育局。
文告說，這份指南根本是法外立法，嚴重違反《1996年教育法令》。無論是《1957年教育法令》，《1961年教育法令》或《1996年教育法令》，都沒有以校地擁有權把學校劃分為“全津貼學校”或“半津貼學校”的規定。
文告指出，教育部的目的是要限制華小、淡小和教會學校所應獲得的發展撥款，此舉對華小、淡小和教會學校非常不公平。
文告指出，根據《1961年教育法令》，所有國民型華小都是全資助或全津貼學校（fully assisted school)。《1996年教育法令》下，所有國民型華小都是政府資助學校（government-aided school），而所有政府資助學校都可獲得全部的資助撥款（full grant- in-aid）以及資本撥款（capital grant），沒有所謂的全津或半津。（CYL）
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