恢復以母語教數理

首相阿都拉週六(27日)出席《紮根50載》文化大匯演時,為華社捎來一項好消息,宣佈2008年華小數理科考試的媒介語將維持現狀,以雙語出題。

這被解讀為,明年小六評估考試數理科,華小學生可繼續選擇以華文作答。這項訊息顯然受到華社的歡迎。

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較早前,由於2008年小六評估考試數理科的考試媒介語未明朗化,華教人士都感到擔憂。因為,一旦政府決定只用英語出題,那麼不但學生成績會受到影響,學校以母語教授數理科也會變得毫無意義,屆時,還可能影響整個華小的教學架構。

如今,首相宣佈這項消息,無疑令許多人放下心頭大石。

事實上,以母語教授數理科,以母語出題,是較妥當的教學方式。由於學生對母語掌握能力強,他們可以更輕易地吸引數理科的知識。

當然,在另一方面,我們也瞭解政府要提昇學生英語水平的苦心。畢竟,英語是國際強勢語言,掌握英語就是打開了通往世界的道路,對於提高學生未來的競爭力,大有益處。

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只是,要提昇英語水平,還有更多適當的方式,例如為學生提供優質英語補習班;舉辦英語學習營;推動英語閱讀等等。以英語教授數理科,並以英語出題考試,絕對不是提升英語水平的根本辦法。

雖然華社不必擔心2008年的數理科考試媒介語的問題,但是2009年、2010年、2011年以及接下來的時間呢?華社最希望的,還是回到原點,以母語教數理科,以母語出題,這才是最實際、皆大歡喜的措施。

 

 

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