（吉隆坡22日讯）教总主席谢立意形容，教育部副部长是他心目中“最好的副教长”，并赞扬对方做事有效率且积极回应华教课题。
“每当教总向他反映华教课题，即使是在深夜，他也会迅速查看讯息。”
谢立意在新闻发布会上说，若黄家和有答案，就会马上回复，“如果还需要了解情况，也会尽快给我们答复。我看到他非常关注华教课题，也积极协助解决问题。”
他表示，由于教总经常与教育部接触，因此常有人问他“谁是最好的教育部副部长？”，而他也从不刻意作出比较，直言黄家和是近任数位副教长中，表现最佳的。
“我们不谈更早以前的，只看看近几任，大概4位副部长。如果你要我说，我会说，坐在我旁边这位（黄家和）最好。”
谢立意说，今年师范学院华小组虽吸引逾4600人申请，但最终未能填满1287个招生名额，恐怕会影响华小师资培训计划。
他希望教育部继续以更具弹性的方式处理上诉个案，尽可能填补剩余名额。
他说，部分申请者因不符合基本学术资格遭淘汰，加上一些符合资格者自行放弃参加笔试及面试，或未能通过笔试和面试等因素，最终华小组仅录取1005人。
他认为，各方必须继续努力，积极吸引更多华裔青年投身教育界，确保华小拥有稳定的师资来源。
谢立意建议，若华小组部分课程仍有空缺，教育部应继续以弹性方式处理，让更多符合资格的上诉者填补有关名额。
“此举既能增加录取人数，也能留住有志从教的年轻人，保障华小师资的长远发展。”
他指出，这次招生再次反映部分冷门科目，尤其是特殊教育课程难以吸引华裔子弟申请的问题。
“即便一些学员因为原本申请的组别已经额满，而被录取进入特殊教育组，结果他们却选择放弃，导致师资人选的流失，这绝对不利华教的健全发展。”
连续2年招生破千人 黄家和：PISMP华小组1005新生810报到
教育部副部长黄家和宣布，2026年教师学士课程（PISMP）华小组招生连续2年突破千人大关，今年共录取1005人，其中华文科录取人数达167人，创下历来新高。
他今日连同董教总及“我要当老师”工委会代表召开新闻发布会，敦促1005名获录取的学员确认接受录取，并于8月10日准时报到。
他表示，师范学院今年共接获4633份申请，虽低于去年的6328份，但依然是近10年来第二高的申请纪录，仅次于去年。
“今年的申请人数比去年低，其中一个原因是部分学生在2025年大马教育文凭（SPM）成绩公布后才提出申请。”
他指出，今年师范学院华小组共开放1287个名额，最后录取人数为1005人，华文科名额在调整后增至167个，不仅悉数填满名额，更创下历来最高纪录。
黄家和说，今年有34名独中统考生申请师范学院华小组，其中26人符合资格及获安排面试，最终20人成功获录取，录取人数与去年持平。
“独中统考生录取率相对高，我们希望统考生能够积极提出申请，未来成为华小老师。”
黄家和说，教育部去年起让大马高级学校文凭（STPM）毕业生申请华小组，今年共开放66个名额，最终录取67人，录取人数超过原定名额。
他认为，教育部为师资开放新的管道，让STPM毕业生申请师范学院，也为华小组增加新的人才库。
“师范学院于今年3月开放申请后，副教长办公室每天更新申请人数，让团队在不同的时间采取不同的措施。”
黄家和表示，教育部今年首次开放所有师范学院组别的录取上诉机制，并逐一审核每宗个案。
他说，自己与团队花了两天时间，与师范学院官员检视申请者资料，综合面试表现等因素重新评估。
“华小组今年的录取上诉成功率超过82%，不少申请者因此成功获得录取机会。”
他指出，未获录取者则是因未达到最低录取标准。
他表示，教育部未来将继续与董教总及“我要当老师”工委会合作，一同推动招生工作，希望未来每年都能维持破千录取及报到人数，缓解华小师资短缺问题。
他也特别感谢“我要当老师”工委会、董教总及华教同道，在招生期间共同举办20场实体及3场线上“我要当老师”宣导会，为推广师范学院华小组招生贡献力量。
黄家和指出，教育部今年录取80名辅导与咨询学员、77名学前教育学员及55名特殊教育学员，其中特殊教育录取人数创历年新高。
他表示，副教长办公室与师范学院紧密配合，从心理测试、学生选科、面试等细节方面，皆采取伸缩性且个人化的处理，提高华小组的录取成功率。
“无论是心理测试、面试、录取的上诉方面，团队都重新审核每个申请；今年，我们继续给予没有出席面试的申请者打电话和发短讯，以增加人才库和录取人数。”
出席者包括教总主席谢立意、董总署理主席李添霖、副主席蔡庆文、“我要当老师”工委会主任董荣山、华中发展理事会主席丹斯里林景清、华中校长理事会副主席李成椿、中学华文教师联谊会主席曾俊萍、董总中央常务委员罗志昌及萧福才。