专题副刊

哲老师寻找大脑的真相 与她的神经多样性革命

文字:加爱 图片:受访者提供

在英国威尔斯华人社区里流传著一个温暖的名字——“哲老师”。她在英国推广大脑神经多样性教育已逾十年,她不只是在“研究”自闭症,她本身就是神经多样性的生命证言。

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她决定本月杪跨越海洋,带著积累逾十年的学术底蕴与实践策略回到马来西亚,办一场名为《真相大白:一场家长的自我觉醒工作坊》的工作坊。这不仅是一次专业的传递,更是一场关于尊严与理解的平反。

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