教育藍圖僅初稿徵民意‧教總：辦集會不恰當
（吉隆坡18日訊）教總認為，目前不是為了反對《2013-2025年國家教育發展藍圖初步報告》而舉行大集會的恰當時候。
不過，教總於週六發表聲明指出，教總依然尊重董總召開“1125和平請願大會＂的決定。
教總強調，雖然教總和董總在反對教育藍圖的課題上採取不同的方式，但彼此的目標一致，都是要促使政府制定公平對待各族群母語教育發展的教育大藍圖，並希望能夠借此激發出更大的力量，以對華教權益的爭取帶來更大的實際效果。
“每當華教面對嚴峻挑戰，在用盡了各種方法，仍然無法解決的關鍵時刻，往往都被迫召開相關的大集會，以向政府表達嚴正的抗議和強烈的不滿。＂
若政府一意孤行才辦集會
“這些集會包括1987年天后宮和平抗議大會，反對政府調派不諳華文的老師到華小擔任行政高職；1995年全國華團爭取華教權益大會，反對政府通過《1995年教育法案》；2005年反對數理英化大會；以及今年325華小師資嚴重短缺抗議大會。＂
“教總不但參與上述每一次大集會，而且是站在最前線，連同其他全國主要華團全力捍衛華教的權益。＂不過，教總說，由於教育藍圖還只是初稿，目前政府還在收集各方的意見，並需要時間檢討及修正教育藍圖的工作，而且政府也沒有關上溝通大門，因此，教總常務理事經過討論後，一致認為在目前這個時候舉行大集會並不恰當。
“而且，教總正在積極參與爭取政府修正教育藍圖的工作，包括和當局溝通，以及跟進工作。＂
教總說，作為專業的教師組織，對教育有深入和廣泛的認識，因此在教育藍圖定案前，能夠繼續參與溝通，並提供專業的意見，相信對促使政府落實一個滿足各族群母語教育需求，並符合教育原理的教育藍圖，會有更大的幫助及實效。
“因此，若政府拒絕溝通，一意孤行，不修正華社對教育藍圖提出的意見，才舉行相關的抗議大集會，相信更能夠帶動更多華團及朝野政黨的熱烈參與和大力支持。＂
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