SPM加速课程 3M补救教学 “我们的孩子”计划改变教育轨道

在昌明政府以“复苏经济、回馈人民”为核心的国家方向下，教育部施展的“我们的孩子”计划（Program Anak Kita）正以教育行动兑现这一精神，让每个孩子都能重新看见希望，从学习走向成长，从成长走向未来。（Under the MADANI Government’s vision of reviving the economy and returning value to the people, the Ministry of Education’s Anak Kita programme translates this commitment into action by helping every child rediscover hope, confidence, and their path toward the future.）

教育部与财政部携手推出的“我们的孩子”计划已迈入第二个年头。这项旨在解决学生辍学问题、提升读写算能力，并帮助学生顺利通过大马教育文凭（SPM）考试的计划，如今已在全国范围内取得显著成效。

教育部长法丽娜此前表示，“我们的孩子”计划自推行以来，不论在规划、落实到整体成效方面，都在密切监督下有序推进。

截至目前，全国共有2500多所学校、8万3371名学生参与“我们的孩子”计划。

教育走向精准化

这项计划涵盖三个核心方向——SPM加速课程、3M读写算计划，以及辍学学生重返校园计划。以系统化的方式，为不同阶段的学生提供辅助、陪伴与支持。

吉隆坡教育局前华文科督学、马来西亚华文理事会副主席彭德生接受电访时表示，这样的系统化方向是教育部“走对路”的体现。

“辍学的问题其实是周期性的。‘我们的孩子’计划能从SPM阶段切入，说明教育部真正掌握了学生学习断层的关键节点。”

他指出，以往有学生在升上中五后仍选择不参与SPM考试，原因往往与学习进度落后或家庭背景相关。

“教育部从这一群体入手，是非常实际的做法。因为他们仍在学校系统里，只要给予支持与激励，就有机会把他们留住。”

SPM加速课程——从平板到信心的重建

针对中学生，SPM加速课程（kelas tambahan）结合线上与线下模式展开。

学生不仅能获得教育平板电脑与网络配套，还能参与强化学习（BITARA）与理解课程，总计达140小时。课程包括互动教学、终极冲刺训练及升学与职业辅导三阶段，帮助学生重拾学习信心。

彭德生指出，这类强化课程不仅补足学术能力，更重要的是“重新点亮孩子对学习的信心”。

“有时候孩子不是不想读，而是觉得自己追不上。教育部让他们在小组环境中重新学习。那种陪伴式的学习氛围，比补习更能唤起动力。”

教育平板与线上课程的结合，象征教育部正迈向真正的数字化教育生态，让城乡学生都能公平获取学习资源。

3M计划——补上最基础的一课

在小学阶段，“我们的孩子”计划的3M（读、写、算）模块是核心之一。项目目前覆盖7个州属，共涉及1288所学校，受惠学生高达5万3252名，皆为小二至小六补救班学生。

彭德生认为，3M计划的意义远超识字本身，是在为学生建立“学习自信的根基”。

“很多辍学问题，既和经济或环境因素有关，也源自学生本身基础能力的缺口。孩子一旦发现自己无法读懂课本、算不出题，就会失去信心。3M计划是教育部协助学生找回第一步。”

截至今年3月，已有7973名学生（约占15%）成功重返主流教育体系。彭德生称之为“一个非常鼓舞的信号”，显示教育部过去的努力已见成效。

从补习到陪伴

教育的转型

随着数字化教育政策（KPM Digitalization Agenda）的落实，“我们的孩子”计划逐步形成一套全人教育（holistic education）模式——从设备、教师培训到心理辅导、职业规划，形成一个“陪伴孩子成长”的支持网络。

彭德生指出，这种模式的关键不在课业提升，而在态度重塑：“孩子的学习问题往往是个别化的，不能用统一模组去解决。教育部这次在‘我们的孩子’计划中，尝试以多元化策略去应对，这是很可喜的进步。”

他也补充，若能让行业组织与学校合作，为学生开设基础技术课程，将更有助于引导学生找到自己的方向。

“建筑、机械等行业都缺熟练技工。若教育部鼓励校企合作，在校内引入技能课程，学生在中学阶段就能培养兴趣，也能避免因为‘看不到前途’而辍学。”

每个孩子都是国家的未来

回看“我们的孩子”计划的整体进展，不论是SPM加速课程的89%通过率，还是3M计划的初步成效，都显示教育部正在把“辍学”从统计数字转化为“个体故事”的教育命题。

彭德生感性地说：“如果孩子因为学习跟不上就被开除，那是教育的失败。趁他还在学校，校方就要出手去改变、去引导。”

从偏乡小学到城市中学，“我们的孩子”正在让更多学生重新看见希望。当一个个学生的名字出现在SPM合格名单上，那不仅是一份成绩，更是一代人命运的转折。

教育不只是国家发展的起点，更是“回馈人民投资”的最好证明。当每一个孩子得以继续学习、找到方向时，那份改变，正是国家预算真正的回报。（Education is not only the foundation of national growth, it is the truest return on the people’s investment. Every child who stays in school and finds their way forward represents the real dividend of the nation’s Budget commitment.）