国会〡黄家和：明年实行“早期心理援助培训” 教师即时援助学生

（吉隆坡28日讯）教育部副部长黄家和表示，从明年开始，教育部将与卫生部合作，重点实行“早期心理援助培训计划”（PFI），为教师提供心理援助的基础技能，让教师能在校园即时为学生提供辅导和心理支持。

他今日在国会下议院答复砂人民党斯里阿曼区国会议员多丽丝苏菲亚的提问时说，该计划通过州教育局及县教育办公室推行，教育部与州教育局将共同监督，确保教师做好准备为学生提供辅导及帮助。

“同时，教育部也会对小学五年级和六年级，还有中学生进行心理健康检查，观察他们心理健康的早期征兆。

“我们观察的早期征兆包括抑郁与焦虑等情绪，从中可获取更全面的数据，以便针对性地落实相关举措。”

此外，黄家和表示，教育部也将强化公共服务辅导之友计划（AKRAB），为教师提供基础心理学与辅导的知识。

他说，上述计划发挥的作用将扩大至教育部隶属机构，作为校内的心理支援小组。

“截至2024年，共有500名中学校长及小学校长获得这项计划的认证。在2025年，我们的目标是让教育部及州教育局的312名官员接受培训。

“教育部已提呈建议书，以更全面地实施心理与辅导培训，包括计划的前期课程，还有提升中学校长、小学校长、舍监教师以及州教育局与县教育办公室官员的能力。”