（吉隆坡25日讯）教育部正重新制定《1996年教育法令》与学生纪律有关的教育条例，加强现有的执法机制。
教育部长法丽娜指出，重拟条例旨在为教师提供更明确的指南，以处理学生纪律违规案件。
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她今日在国会上议院问答环节中说，教育部严正看待霸凌行为，并落实各项计划和介入举措，确保有关问题不再蔓延。
“我们要强调的是，我们必须以更全面和更有效的方式，应对霸凌问题。
“2023年初，当昌明政府执政时，我们所做的第一件事，就是确保有关霸凌的指南能够真正落实，并得到良好执行。”
法丽娜说，教育部将对被发现包庇霸凌案件的学校管理层、教师、州教育局或县教育局采取严厉行动。
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“我们推行各项介入举措包括‘有尊严地重生’，以及和辅导与心理咨询老师共同实施与强化儿童心理社会密切相关的项目。
“对于任何形式的校园霸凌行为，教育部绝不妥协。”