【学生疑校内遭霸凌】董事会：未瞭解处理程序 家长指控损校方声誉

（威南31日讯）针对一名学生家长声称儿子在校遭受霸凌后校方处理不当一事，高渊培德小学董事会今日发文告回应，指该家长在未充分了解学校处理程序，亦未接受合理协调建议的情况下，透过媒体发布片面且未经查证的信息，已严重损害校方及教职员的声誉。

“我们将保留就任何不实指控依法追究法律责任的权利。”

文告说，该家长表示其孩子自2月起遭同学以言语及纸条方式霸凌，进而产生严重的上学恐惧。然而，该学生自2月至6月从未缺席，校方在接获投诉后已安排辅导老师介入。评估结果显示，学生情绪稳定，未表现出抗拒上学的反应。