警惕不明激励课程 教长提醒教师慎参与

（威南14日讯）教育部长法丽娜提醒教育工作者，应谨慎参与由私人界主办、成效与内容未明的激励课程。

她指出，教育部已提供多种形式的教师发展与激励课程，包括更合适且依据教育目标的辅导支持。

“我想劝告教师们，不要轻易参与那些内容和实质不明确的外部激励课程。如果老师们觉得缺乏动力，来找我，我可以给你们激励。”