（吉隆坡24日讯）教育部长法丽娜指出，今年预计在7个州属有17所新学校投入运作。
她今日为感谢国家元首施政御词辩论进行部门总结时说，这些学校包括8所小学和9所中学，涉及雪兰莪、马六甲、柔佛、吉兰丹、登嘉楼、沙巴和砂拉越。
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“在2025年财政预算案中，政府已批准兴建44所新学校，相较于2024年的26所，数量大幅增加。
“2023年和2022年各兴建9所学校，而2021年则兴建11所。
“这展现出昌明大马政府致力确保充足的教育设施的决心。”
此外，法丽娜指出，教育部正在制定新的教育蓝图，以取代即将于今年届满的《2013至2025年马来西亚教育发展蓝图》。
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她表示，《2026年至2035年教育发展蓝图》旨在加强国家教育体系，以更符合当前及未来需求。
“基本上，《2026至2035年教育发展蓝图》核心建立在1996年教育法令，与国家教育哲学的愿景相契合。”
针对行动党马六甲市区国会议员邱培栋建议教育部重新审视小学历史课本的内容，以涵盖我国各族群的历史，法丽娜指出，历史课程大纲是由一个特别的委员会所制定。
她表示，该委员会由历史学者及历史科教师组成，他们负责制定课本中应纳入的重要阶段和历史事件。
“任何相关意见或建议都会提交给该特别委员会，由他们作出最终决定。”
邱培栋当时举例，马来西亚与中国的关系并非仅始于过去50年，而是可追溯至更久远的历史，例如郑和下西洋抵达马六甲的时期，但这一点并未在历史课本中提及。
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