【渾忘春秋】國中生的轉學

近期，又有來自國民中學的家長紛紛聯絡我，表示希望將孩子轉到獨中就讀。他們認為獨中的華文教育環境更適合孩子的學習和成長。

對於這一現象，我認為需要進一步探討。從與家長和學生的交流中，我了解到轉校背後的幾個原因。

首先，語文能力的不足，尤其是畢業於華小的華裔學生，對馬來文的掌握較弱，在國民中學中面臨學習困難。課堂上，聽老師講課猶如“鴨子聽雷”，使他們難以理解和跟進課程內容。至於為何華小學生普遍對馬來文掌握不足，原因複雜，其中包括課程設計和語文重視度不高等因素。