【與自然融合 2】主張兒童畫兒童自主 阿特助孩子走出霸凌陰影

特約報導:劉忠萬（[email protected]） 圖片:受訪者提供

阿特童畫室成立於2016年。阿特老師（謝美玲）的教學理念源自她自身的經歷。她和大多數人一樣，在權威壓制的環境下成長。成年後，她發現自己特別缺乏自信，不敢在公共場合表達意見，不敢拒絕，不敢抗議。在成為平面設計師的17年間，即使設計圖被人隨意更改，她也不敢據理力爭，最終慢慢喪失了對設計的熱情。

在教畫初期，阿特老師也曾提供樣板讓孩子們臨摹，但她越教越心灰意冷，開始反思：如果連美術課都不能自由發揮，我們的生活還剩下什麼？於是，她決定自立門戶，創辦了“阿特童畫室”，積極推廣“兒童畫兒童自主”的理念。