【渾忘春秋】從無到有和從有到有

偶爾有家長來學校找我談起孩子的教育問題，有些家長總有說不盡的感慨，因為他們對孩子的偏差行為感到無可奈何，不知如何下手？他們向校方求助，希望學校教育可以改善孩子的行為問題，其中網絡成癮最令人頭痛。

對於學校教育工作者而言，如何把孩子教好，引領他們走向教育目標，這本來就是校方的責任，因此，家庭和學校之間必須互相配合。

現在價值觀大不同