教長：前提有多余教室 “臨時課室”助緩和不足

（巴生29日訊）教育部長法麗娜表示，為了緩解全國有86所學校面對學生人數密集和擁擠的問題，教育部將視各校情況，鼓勵校方推動“臨時課室”方案，尋求在中短期內解決課室不足問題。

不過，她坦言，不是所有密集學校都適合以臨時課室方案來解決問題，前提是校方要有多余的教室空間，包括科學實驗室、生活技能室、特別教室、語言室甚至衛生室等，能充作學生上課的臨時課室，否則還得另尋他法。