
(布城8日訊)隨著教育部將於2027年落實新課綱,教總促請教育部全面檢討有關介紹爪夷字的課程內容和模式,並改以多元方式介紹各族文字書法藝術,以符合大馬多元族群的國情。
教總主席謝立意今日在教育部大廳接受媒體訪問時說,教育部從2020年開始在華淡小四年級馬來文課本介紹爪夷字,並逐年推展到五年級和六年級。
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他指出,在2022年時,教育部已經完成四年級至六年級的爪夷字介紹課程。
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(布城8日訊)隨著教育部將於2027年落實新課綱,教總促請教育部全面檢討有關介紹爪夷字的課程內容和模式,並改以多元方式介紹各族文字書法藝術,以符合大馬多元族群的國情。
教總主席謝立意今日在教育部大廳接受媒體訪問時說,教育部從2020年開始在華淡小四年級馬來文課本介紹爪夷字,並逐年推展到五年級和六年級。
他指出,在2022年時,教育部已經完成四年級至六年級的爪夷字介紹課程。