【國會】須採非一般復甦計劃 慕尤丁：達更好水平

慕尤丁表示，教育部也需確保學生在疫情後的學習環境得到保障。

他說，盡管學校在行動管制令的關閉期間仍實施居家學習和教學課程（PdPR），但仍有一些學生尤其的鄉?或無法上網的學生因無法獲得有效的學習而被拋在後頭。

“因此，政府需要研究和解決此問題。”

慕尤丁建議，教育部需推出一項特殊的“追趕計劃”（Catch Up Program），根據學校、老師和學生的適合性，以混合或面對面的方式幫助疫情期間荒廢課業的學生追上學習進度。

慕尤丁表示，政府也需將重點放在新的技能領域，以培養高技能工人，尤其是那些基於數字化轉型的高技能工人。

“除了提供全面的再技能和技能提升培訓外，還需要增加人力資源開發公司和數字經濟公司（MDEC）等機構的參與。”

“這一舉措需要全力實施，以產生積極影嚮，特別是對受疫情影嚮最嚴重的群體，如青年、失業畢業生和在疫情期間失去收入的人。”

慕尤丁也建議成立一個新的協調機制，確保所提供的援助更加有效，並且不會相互重?。

“政府需重組了包括中央政府和州政府在內的所有政府機構提供的所有類型的援助；政府也應該鼓勵私營企業、非政府組織和個人也加入這個生態系統，以確保援助分配的一致性”

“其次，通過創建端到端的自動化援助管理系統，利用人工智能 (AI) 的功能，在發生災難、災難、失業或陷入困境時，援助可以立即直接發送到接受者的帳戶。”

“第三，制定‘退場政策’，確保這些受惠者不會長期依賴援助。”

慕尤丁表示，為了使國家從疫情的影嚮中恢復過來，政府也必須振興國家經濟。

“為此，政府需努力留住和吸引外國投資，我建議提供短期和長期的激勵措施，以吸引外國投資者來我國投資。”

他強調，許多人，尤其是M40和B40群體都在疫情期間受到收入的影嚮。

“有些人陷入貧困，企業破產等等；貧困問題是一個政府需要立刻解決的主要問題。”

他指出，2022年財政預算案中宣布的所有必要援助,需立即提供給目標群體，確保這些受影嚮的人可以立即得到幫助。

“我希望2022年財政預算案將為人民提供救濟，支持國家的復甦進程，並在疫情之後推動可持續的經濟增長。”