教長：創造有利環境 培養下一代數碼創新者

（八打靈再也5日訊）教育部高級部長拿督莫哈末拉茲說，馬來西亞數碼經濟機構（MDEC）、教育部及國立大學合作推出數碼創新者計劃（DIP），為具有數碼天賦的學生創造有利的環境，培養國家下一代的數碼創新者。

這也是我國為年輕創新者開設的首項中學教育計劃，通過四重螺旋模型（Quadruple Helix Model）的戰略合作，涵蓋教育機構（學校和大學）、教育部和高教部、行業合作夥伴（包括教育科技公司、科技企業、非政府組織及基金會）和社區（包括家教協會和校友）。

“為確保大馬持續成為具有全球競爭力的國家，僅培養數碼技能人才是不足夠的，我們還需要培養新一代富有創造力和創新精神者，以提供開拓性想法和解決方案。”

莫哈末拉茲今日在數字創新者計劃線上推介禮指出，這些創新者將成為GENIUS@Pintar Negara中心的一分子，專注數字技術、創業和基於項目的學習課程。

“這將確保頂尖數字人才的持續增長，以維持和發展數字經濟。通過這項計劃，在數字創新和創造方面具有才能的學生，將能夠到國大GENIUS@Pintar Negara中心追求興趣和學習。”

隨著數碼創新者計劃的建立，他相信我國能夠培養更多準備運用數碼技術ABCD領域的創新者，即人工智能（AI）、區塊鏈（Blockchain）、雲計算（Cloud Computing）和數據科學（Data Science）。

莫哈末拉茲也希望這項計劃的成功實施可以起到標杆作用，在其他主流學校擴大規模，符合國家成為創新主導型經濟的議程。

“教育部和MDEC於2016年通過MYDIGITALMAKER計劃合作，讓運算思維和電腦科學融入學校課程裡。目前為止，這項計劃已影響全國超過200萬名在校學生，並培養來自各行各業的優秀學生。”

線上出席者包括大馬數碼經濟機構首席執行員馬哈迪爾和國立大學（UKM）校長拿督莫哈末依旺托利曼。

欲知更多有關計劃的詳情，可瀏覽https://mdec.my/mydigitalmaker/digital-innovators-programme/，有意申請者可通過http://ukm1.permatapintar.edu.my/完成國大線上評估。