免學習進度再受影響小學各科課本電子化

（大山腳14日訊）管制令2.0落實後，學生必須在家上網課，一些家長擔心孩子尚未獲得分配新年級的課本，學習進度可能受影響，尤其是一年級的新生，不過教育部早已未雨綢謬，將一至六年級的各科課本做成電子書，學生可在家上網課時溫習。 吳月珠吁家長勿憂 金星小學校長吳月珠接受本報訪問時指出，由於疫情關係，該校去年一至五年級的學生，至今仍未歸還舊學年的課本，只有去年的六年級生因為畢業了，早前已退還六年級課本。 她說，今年的一年級新生，也因疫情無法如期到學校上課，所以無法獲得分配課本，不過家長不必過於擔心，因為校方會將各年級的各科課本電子書，通過老師發佈到各年級的家長群。 “家長也不必急於下載各課文的電子書，但可以適時的讓孩子看看內容，等到學校正式開學後，校方將會分發實體課本給學生，不會影響學生的學習進度。” 她透露，一年級新生之前就已向校方報名，校方已掌握了學生及家長的聯絡資料，各班老師正在設立家長的社交群組（微信或WhatsApp），再把學生家長拉進群里，以方便發佈最新的資訊。 至於二至六年級的學生，所有資訊都會透過去年開設的谷歌課堂（Google Classroom）學生賬號來發佈。 她說，一年級的學生必須等待教育部分配谷歌課堂的網上學習帳號，才能通過谷歌課堂上課，在這之前，各科老師會先通過社交群組或Zoom平台，先進行教育部規定的“適應期活動”（Program Transisi）。 “一年級老師會先讓新生進行一些適應期活動，內容活潑輕松，循序漸進的提高學生的學習熱忱，家長不必擔憂孩子沒有課本、活動本或作業本等。” 她也提醒老師們，在推行網上教學時，一些家長及學生或因工作或其他因素無法完全配合，因此希望雙方都可以在這段期間互相體諒。 馬紳涵：新生需父母監督 她說，該校今年迎來222名新生，共開7班，平均每班31至32名學生，師資也已獲填補，因此沒有面對教學問題。該校家長可留意該校臉書專頁“Pibk Sjkc Kim Sen”，以獲取校方發佈的最新消息。 另外，新亞學校校長馬紳涵指出，自去年經歷了第一次的管制令後，校方今次在面對管制令2.0時，已能應對自如，沒有面對什麼問題。 他說，大致上老師和家長都擁有聯繫方式，只是一年級的新生，或許尚未熟悉小學的網課，需要父母配合協助從旁監督。 “本校今年的學生人數比去年增加，會開7班。一年級生會在網上先展開‘適應期活動’，不會直接教課，學生都需要適應這種上學模式，畢竟這種情況（疫情）不知會維持多久。”

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