
(吉隆坡3日讯)教育部副部长黄家和指出,2025年教育部总共获批641亿令吉拨款,包括63亿令吉发展拨款和578亿令吉管理拨款。
“在管理支出中,有80.8%(467亿令吉)用于支付薪酬;而非薪酬开支占了19.2%,即111亿令吉。”
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他说,教育部的拨款中,有424.5亿令吉用于教育运营计划,包括学前教育活动获得10.8亿令吉的特别拨款,体现了政府致力于确保学前教育持续得到优先发展。
“在10.8亿令吉的学前教育拨款中,薪酬开支占了10.77亿令吉,另有925万令吉用于非薪酬开支。”
他今日在国会下议院回答巴耶勿刹区国会议员拿督莫哈末沙哈的提问时,如是指出。
培训教师提升学前教育
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另一方面,黄家和分享,为了提升学前教育质量,教育部积极提升教师能力,确保他们能够顺利执行即将正式推出的2026年学前教育课程。
他说,相关课程的升级培训于今年分阶段进行,旨在加强教师对课程内容的掌握,并提升他们对新版学习与教学(PdP)的执行能力。
“为此,教育部已拨款338万令吉用于学前教师培训模块的开发和实施。这笔拨款涵盖教学法培训、专业技能、课程掌握、高尚价值观的培养、学生品格塑造等方面。”
他指出,此举不仅增强教师执行新课程的信心,也确保学前儿童在智力、精神、情感和身体方面得到全面发展。
“新建350间学前班的计划不仅限于小学,也涉及教育部属下的其他机构,包括中学、职业学院、大学预科班和师范学院。”
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