（峇株巴轄25日訊）馬華亞依淡國會議員拿督斯里魏家祥認為，教育部若不再細分各源流學校可獲得的維修撥款款項，而是交給教育局官員依據自己的準繩決定，恐怕會出現行政偏差問題。
他今日發文告指出，他在第15屆國會第二季第一次會議參與2023年財政預算案各階段辯論時提出了多項教育課題，其中包括追問各源流學校維修撥款的情況，惟皆無法獲得教育部長法麗娜的口頭回答，直至今天在國會才獲得教育部的書面答覆。
他說，根據教育部針對維修撥款分配方程式的回覆，教育部指該部門將會公平和適當地分配維修撥款給學校，並且根據申請和優先順序做出分配。
“這是否意味著教育部今年不再細分各源流學校可以獲得多少的維修撥款？如果交給教育局官員依據自己的準繩來決定，那恐怕會出現行政偏差問題。”
制度化模式獲董教總認同
他說，前財政部長拿督斯里納吉2012年起把各源流政府資助學校的維修撥款納入年度財政預算案，2012和2013年華小分別獲得1億令吉撥款，而接下來每年獲得5000萬令吉。
“直到布城國會議員拉茲擔任教育部長時，於2021和2022年采用了被視為較為制度化的方程式發放撥款給各源流的政府及政府資助學校，這個模式也獲得董教總的認同，當時華小分別可獲得分配7407萬和8603萬令吉。”
林慧英須確保公平撥款
他表示，細分各源流學校撥款可以透明化處理撥款數額，若今年團結政府不再細分各源流學校的撥款，那向來由教育副部長負責華小、國民型華文中學和教會學校撥款的重任，自然將會落在現任副教長林慧英的肩上。
“但願她能確保這些源流的學校也可以獲得公平的撥款，包括之前所承諾的，去年未獲得撥款的華小和華中今年可以優先獲得撥款。”
他也補充，首相拿督斯里安華今年初提呈2023年財案時，宣布9億令吉作為維修及改善學校工程撥款，教育部在國會匯報部門撥款詳情時，所提供的資料也只是闡明這9億令吉的撥款包括國小、宗教學校、華小和淡小，並沒有詳細列明各源流學校將獲得多少撥款。