馬漢順：比淡米爾文少50% 中六中文報考者減
（吉隆坡23日訊）教育部副部長拿督馬漢順說，報考中六中文的學生人數，比報考中六淡米爾文的學生人數少了約一半。若以這兩個族群的人口比率來說，可謂天淵之別。
他今日主持“馬來西亞中六中文促進會推展禮暨支票移交儀式”時說，中六中文班一直以來面對報讀報考學生相對低落的問題。
他說，根據教育部2021年的數據，全國共有29所中學及大學先修班學院提供中六中文班，當中25班第二和第三學期（Upper 6）共有244位學生，28班第一學期（Lower 6）共有272位學生。
“這當中還沒有包括部分學生是以自習或校外補習的方式修讀中六中文及參與考試，總人數大概是300人左右。
“從數據上來說，不論是班級還是學生人數，都有一些增長，這是個好現象。”
儘管報讀中六中文班不代表學生必定會報考中六中文，馬漢順說，這兩者的人數不會相差太遠。
他會後受詢時說：“一般上有去報讀的都是有報考的，當然有些最後一分鐘決定不報考，（這會導致報考）人數少一些，比如說270、280人。”
根據中六中文促進會的數據，2020年STPM華文科共有289名考生，淡米爾文則有566名考生。針對中六中文考生連續3年不超過300人的現象，馬漢順說，他對中六中文促進會的成立感到欣慰，因為凡有推動，就會有成績。
馬漢順說，他將與高教部尋求會面，了解目前中六各科分數申請進入大學的積分機制和架構，以探討語文科目，特別是母語科的積分，是否有擴大計算分數機制的空間。
“作為教育部副部長，我非常願意配合各團體共同推動中六中文班的發展，尤其在學校開班的申請批准以及師資的安排，各州的督學也將與我的部門配合，確保中六中文班能順利開辦。”
他說，中六中文班與大馬教育文憑（SPM）考試的華文資格有本質上的不同。中六中文作為大學預科班的科目，學生是否選擇報考，需要從接下來進入大學選科系上作考量。
他說，根據目前各大學的招生條件，並非所有科係都把中文科的分數作為選系統計積分。因此，他建議中六中文促進會分析完整的大學科系申請的積分機制，並向學生做更大幅度的宣導工作。
“這能讓學生明白他們報考中六中文，未來在申請大學科系時，有哪一些科系是可以計算華文科分數的。很多學生以為，只有中文系、語言系或教育系，才可以計算中六中文科的分數，但事實上並非如此。”
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