（吉隆坡29日訊）隆雪中華大會堂不贊同在學校舉行“巴勒斯坦團結周”，質疑此短期計劃在學府真正達致倡導和平反戰理念的成效，尤其在無針對教職員的教學模式提供系統性培訓下，難保活動不會變質，導致校園成為散播仇恨敵對思想及鼓吹以暴制暴的溫床，繼而灌輸單面訊息和教條式的示範教導。
隆雪華堂發表文告說，教育部在各源流學校推廣“巴勒斯坦團結周”一事有欠周詳及敏感度，沒顧慮馬來西亞作為多元現實的存在下，社會兼具多元種族、宗教及文化，看待一些國內課題的立場尚且抱持迥異價值觀，更遑論歷史淵源複雜的以巴國際地緣政治議題，孰是孰非說不清。
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文告吁請教育部馬上撤回舉辦“巴勒斯坦團結周”的決定，顧及校園的多元性，考量中小學各年齡層學生的心智有別，宗教文化背景也各異。
文告直言，短短幾天的“巴勒斯坦團結周”就像是趕鴨子上架的流水式校園活動，缺乏批判性教學輔佐，單靠宗教民粹主義即迫使未成年的學生養成非左即右、立場鮮明站隊支持一方的做法，顯然是無法塑造宣導和平、理性及非暴力普世價值的討論空間。