2002年中學畢業後，同齡人都選擇繼績升學。然而，他拒絕了兩項全額獎學金，放棄深造的機會，踏上了跆拳道之路。
他是前跆拳道運動員林義銘，MyTuition的創辦人。
在學習跆拳道的過程中，他學會了堅持、忍耐，也領悟教育和教育方式的重要性。從國際賽場退役後，他即慢慢摸索未來之路，最終與夥伴創立MyTuition教育平台。
他，就是充滿衝勁和進取心的林義銘。
問及當年為何捨獎學金而取跆拳道，他說：“那其實是個很艱難的決定。我熱愛跆拳道這格鬥運動，從上中一到中五，我每週需要訓練10次，因此父母擔心我無法兼顧學業，這我可以理解。但我有信心可以在課業和運動同時取得佳續。後來，我證明了我的能力，在中三評估試和大馬教育文憑中都取得全A的成績。”他為此認真地思考前路，最終，他決定聆聽自己的心聲，竭盡全力往理想奔去。
“我拒絕獎學金，是因為我相信我有能力在國際體壇取得成就。我有信心會有機會參加奧運會，這是所有運動員的夢想。我最終只進入了奧運會預選賽。儘管無緣參加奧運會，但我沒有後悔選擇那條路。”他說。
黑帶第四段
林義銘是如何接觸到跆拳道的？他笑笑說：“我在小學時迷上了《超能戰士》（Power Rangers）這部兒童動畫片，被裡頭的英雄所使用的跆拳道招數深深吸引。猶記得當時在電視播放的時間為每週日上午8點。有一天，小學老師宣佈一項跆拳道招生計劃，我懇求父母讓我參與。我當時才8歲，那個時候每逢星期六都會和媽媽一起步行兩公里到學校去學跆拳道。那也是我每個星期最期待的一天。”
林義銘從8歲開始練習跆拳道，3年後就取得黑帶資格，目前是跆拳道黑帶4段。
“我們每3個月必須進行一次晉段測試。最初階段很容易，但是隨著級別的晉陞會慢慢變得困難，尤其是兩兩對打，這也是大多數人所恐懼的。與當前的跆拳道好手相比，我相信在我那個時代，它更具進取心和堅韌性。疼痛是真實的，但那也是促使我們在精神上和身體上達到極限的動力。對我而言，這是成長初期人格和態度的建立最重要階段。”
教育非常重要 好教練好比好老師
林義銘感恩在跆拳道路上遇上好教練，因為成績傑出，教練對他青眼有加。“好教練好比一名好老師，他不僅培訓和教導你，還能激勵你成為更好的學生。15歲那年，我成了教練的助手，當教練太忙時，我便協助他訓練學生。”
19歲時，他在一項中學培訓課程中擔任教練，有個學生的母親走向他哭訴兒子很任性與叛逆，令她擔憂又無助。“我相信身為父母會在一個年僅19歲的陌生人面前哭訴需要很大的信任。那時，我意識到教練的職責不僅止於教授技術技能，還需要更全面的方式向學生灌輸積極的人生價值觀。3個月後，那位母親又來了，再次哭泣。但這一次，她是來感謝我的。”
開青年教育機構 桃李滿天下
所謂：“師者，所以傳道、受業、解惑也。”林義銘一直想傳達教育的重要性，這也是他於2011年創辦青年教育機構“Youth World Development”的原因。他的團隊向全國五百多家學校提倡全面性的教育，並在15年的時間裡惠及逾10萬名學生。
該公司主要的活動是前往全國各地的學校舉辦激勵課程，為中三和中五學生組織線上線下中三評估考試（PT3）和大馬教育文憑（SPM）研討會，協助他們為考試做好準備。此外，團隊也為學生們提供升學諮詢服務，也與其他企業合作在全國各地的學校舉辦教育活動。出於對教育的熱情，該公司在開業初始就為全國學生提供許多免費課程。
“初期階段，我依靠教跆拳道的收入來支撐營運。後來，我們開啟新的運營模式，實現教育使命與公司可持續性發展之間的平衡。此後，公司從新的模式得到了持續的營運資金。”他喜見公司今日的成功。
14歲收獲冠軍 退役後繼續升學
林義銘曾在12歲時起過放棄的念頭。“記得當時旁觀中學生在晉級測試中兩兩對打，那異常兇惡和激烈的搏鬥令我當下非常震驚和害怕。那個時候，我告訴自己上中學後就要退出跆拳道。但最終這件事不僅沒有發生，我反而更頻密的參與訓練，從中一開始每週訓練多達10次，這令人難以置信。”正所謂“一分耕耘，一分收穫”，在努力不竭之下，他也有了收穫──在14歲那年成為全國散打比賽的少年冠軍。
2004年，林義銘從國家隊退役後，決定繼續升學。隨後，他獲得了全額獎學金，在精英大學進修金融課程。“我相信教育可以改變一個人的生活。良好的正規教育，能讓學生在畢業後可以輕鬆理解和運用。”
在2019年初，林義銘與夥伴伍景暉（左）開發MyTuition平台，把傳統的學習模式藉互聯網技術加以改善與靈活化。
設網上補習平台 促進知識傳達
2019年初，林義銘與夥伴伍景暉開發MyTuition平台，以期把傳統的學習模式，通過互聯網技術加以改善與靈活化。“科技的進步，互聯網將改變傳統的學習方式，在線學習的需求量會增加。”2020年正月，他們正式發佈這個平台。
這是一個線上補習與互動平台。通過全面的學習管理系統（LMS），學生可以不受時間、空間和地點的限制，可與全國的老師或導師聯繫與互動，促進知識的傳達。“這意味著，無論現在身在何處，學生都可以通過這個平台接觸到全國最好的老師和私人導師，向他們提問和學習。”
該平台將整個課堂學習體驗從實體轉移到在線，綜合所有學習的必要的功能，實現靈活與趣味性的教與學。其功能包括實時交流、課程管理、課後測驗、電子互動白板，並通過排行榜、遊戲機制、禮品贈送等鼓勵及獎勵學生。換句話說，它就是一個線上的完整教育中心。目前，該平台專注於中學課程大綱、A級課程（A-levels）和國際中學教育普通證書（IGCSE）。之後，該平台將擴展到初級水平，甚至中六課程。
幫助更多學生 與教育行業合作
辦教育初期，林義銘也面臨了挑戰，其中之一是平台的缺點，其二是教師的培訓，畢竟這與實體教學的方式非常不同。經過努力，他和夥伴努力促使網站人性化，減少問題的發生。
“我們的使命是改變整個馬來西亞的補習輔導行業，並進行在線輔導，以消除實體課程的低效率。由於這是一家馬來西亞公司，因此‘My’一詞象徵著我們的‘Malaysia Boleh’的精神。”
該平台期待與出版商合作，擴大可供學生使用的學習內容。“作為一名前國家運動員，實現自我和提高自我的渴望已成了我生命的一部分。我也只是教育行業的小小參與者，還有許多其他比MyTuition更為成熟的平台。我認為強大的團隊很重要，因為個人能力很有限，也限制了我們的成長潛力。我們還希望與教育行業相關者建立合作夥伴關係。例如，去年杪我們與泰萊學院合作，為2021年的500名中五學生啟動了‘泰萊的RM1,000,000 SPM獎學金’，通過這一項活動，我們希望能夠接幫助到更多學生。”
基礎牢走得遠 合夥關係如婚姻
林義銘認為個人經營或是合夥兩者都是可行的創業方法。這完全取決於合作夥伴目的、業務性質以及公司的未來計劃和方向。對於MyTuition而言，他與夥伴伍景暉的合作關係非常完美，因為他們都有不同的技能和經驗。作為開發人員，伍景暉的編程技能和能力非同凡響，而林義銘則在從事教育行業的15年中，與全國各地學校建立了良好的關係。
他建議，如果正在尋找長期的生意合夥人，最好是跟以前曾經一起工作過的人。合夥關係就像婚姻，基礎牢固，才能走得長久。
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