
(八打灵再也16日讯)全国伊斯兰青年协会(PEMBINA)近日公开发声,严厉批评政府允许统考毕业生进入国立大学的决定,直指此举不仅是政策层面的错误信号,更可能对国家教育体系与国家认同带来深远冲击。
该协会主席阿布迪扎尔在声明中指出,政府无论以精英制度、开放政策或教育平等机会作为解释,都无法掩盖一个核心问题,即国家开始默认并接纳一个长期游离于国家教育体系之外的教育制度。
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他警告,这样的发展趋势或导致国家教育体系地位被稀释,并可能影响社会融合、国语发展以及国家团结。
“如果所有制度最终都获得同等承认,那学生为何还要选择国家教育体系?”
他强调,大马是一个建立在多元族群、语言与文化基础上的国家,而教育体系本应是塑造共同国家认同的重要支柱。
“国家教育制度之所以建立统一课程、国语地位及共同教育政策,就是为了让不同背景的学生在同一框架下成长。”
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阿布迪扎尔认为,统考体系在课程纲要、教学语言及教育方向上,与国家教育体系存在明显差异,因此长期以来并未完全纳入国家教育框架。
他质疑,如今政府开放国立大学录取统考毕业生,是否意味着国家教育体系的“唯一性与权威性”正在被重新定义。
“如果未来所有体系都以成绩与优秀表现作为唯一标准,那么国家教育制度的优先地位将逐渐被削弱。”
他也批评政府在处理母语教育及统考相关课题时,面对政治与舆论压力时立场趋向宽松,未能坚定维护国家教育政策的核心框架。
他重申,教育不仅是培养人才的工具,更是国家建构的重要基础,一旦制度信号混乱,将直接影响社会对国家认同与教育方向的信心。
“在国家团结本已面临挑战的情况下,政府更应强化人民对国家教育体系的信任,而不是释放体制外教育也可获得同等承认的讯号。”
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