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筹款捐唐氏症基金会 特殊儿跑出希望之路

报导:廖佩盈 摄影:杨初猛

(吉隆坡29日讯)不是每一次的奔跑都是为了冲刺重点,有些,是为了传递希望。15岁的唐氏儿伟立德用“跑”和“坚持”证明了特殊儿童也能以自己的方式回馈社会。

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今年15岁的伟立德(Alexander Wilhelm)是一名唐氏儿,与一般洋溢青春热血的青少年一样,立德很热爱户外活动;从2022年起,在52岁的爸爸伟恒诺(Bruno Wilhelm)带领下,两人积极参与大大小小的马拉松“趣味跑”活动,距离为2至5公里。

不仅如此,他的父母还在2025年初发起“Run Alex Run”慈善筹款项目,让企业或公众透过捐款鼓励立德奔向累积距离目标,而所有筹获的款项都捐赠给同济唐氏儿童基金会中心(KDSF,Kiwanis Down Syndrome Foundation National Centre),立德用坚持证明特殊儿童也能以自己的方式回馈社会。

每一次的户外运动都让伟立德感到开心和放松。

妈妈庞月诗(49岁,家庭主妇)指出,立德是她和瑞士籍丈夫备孕了3年的结晶,当时34岁的她在怀胎逾4个月就产检出胎儿有些异常,医生告知胎儿会早产,且孩子只有一个肾脏。

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“我做了早孕期唐氏筛查血检和NT检查,都过关了,没有显示问题,所以我以为孩子只是早产和肾脏不健全的问题;我唯独没有做羊水穿刺检测,医生判断我当时还算年轻,加上羊水穿刺有一定的风险,所以我就没有去做。”

结果孩子出世后,还伴随着心脏疾病、泪管堵塞、肌张力低下、视觉神经发育障碍的问题,而且在立德出世10天后,医疗报告出炉确诊他是一名唐氏儿。

这样的消息对伟氏夫妻而言无疑是沉痛的打击,庞月诗只能悲伤哭倒在丈夫怀中,心里被浓浓的忧愁萦绕:“我很担心,我到底要怎样照顾才能把孩子带大?”

伟氏夫妇希望以自身的经历,鼓励家有特殊儿的父母不要感到羞耻,应多把孩子带出来接触社会,体验不同的新事物。

“15年前,网络上能查找到关于唐氏儿的资讯全都是倾向负面的,我的身边也没有亲友有同样的经历,所以我真的很担心、很害怕。”

她接受《光明日报》访问时指出,当时她和丈夫刚开始创业,孩子出世又有健康问题,让她的人生陷入一段低潮期。

“我是直至立德7个月大的时候才转变心态,我要更勇敢、无畏的去面对生活的难题,我那时也下定决心不要把他当作是特殊儿童,而是要让他跟普通的孩子一样培养长大。”

她坦言,在最初的5年的确很困难,因为唐氏儿的发育迟缓,一般孩子能爬、能走的年纪,肌肉无力的立德只能躺在地上;幸运的是,他们在立德9个月大的时候将他送进同济唐氏儿童基金会中心接受早期干预治疗,让立德在语言训练、肌肉协调、专注力、认知发展等都有显著的进步和改善。

“这个学校(中心)只接受0至6岁的唐氏儿,每个月的学费也非常便宜,15年前只需250令吉,甚至比很多幼儿园都便宜,但那边却提供了专属唐氏儿的物理治疗和其他一系列学习课程。”

卖出的糕饼钱都会投入到他们的“善意计划”中,帮助有需要的非盈利组织、医院和学校。

学习进度慢但天天进步

“学校也会让家长参与一些课程,也会教导我们如何帮孩子进行居家治疗,让他们的学习更有持续性;更重要的是,在那边我们能够接触到其他唐氏儿父母,大家一起交流、分享经验,并形成一个紧密的支撑网,彼此互相帮忙,让我们感觉不孤单。”

为了让孩子像普通的小孩一样成长,庞月诗在立德4岁时就将他送进普通幼儿园,之后进普通小学就读,尽管学习进度较缓慢,但也不影响他一天比一天进步。

“我选择的是小班制的学校,学生人数不多,老师在安排作业的时候也会贴心安排其他同学与立德一起协作完成。”

烘焙对伟立德来说已是一项驾轻就熟的生活技能。

母为挑食儿“解锁”烹饪技能

15年的成长之路,立德在父母耐心的陪伴和教导下,已是个阳光开朗的大男孩,在这过程中,庞月诗坦言,她也从儿子身上学习到很多,尤其是懂得怀揣感激之心。

“我学会慢下来感受生活,感激身边的所有人事物。”

感激身边所有人事物

她说,为了更好的照顾儿子,她这些年可谓饱览群书,从书中吸取各种育儿知识,也因为儿子挑食的问题,绞尽脑汁用创意方式料理固体食物,也意外让她“解锁”了厨师和烘焙师的技能。

庞月诗说,立德在4岁以前拒绝吃固体食物,只吃泥状食物,只要口感稍微不合心意,他就会用肢体拒绝进食,让她感到相当头疼,因此她必须自己烹饪、打泥、冷冻他的餐食,一家人每次外出旅游都会显得很“大阵仗”,需要携带很多东西。

伟立德已经可以独立制作曲奇饼干。

“他开始吃固体食物是在KDSF学校老师带着他们制作简单面包披萨,即在白面包涂上一点番茄酱和芝士,再放进烤箱,他开始愿意尝试,之后只要在食物里放上一点白吐司,他就会愿意吃。”

“之后是在学校做玛芬(Muffin),他喜欢吃,我就开始学做,我会在里面加很多的坚果类训练他的咀嚼能力,也会把其他菜肴制作成玛芬的外形‘骗’他吃,结果是行得通的哦!”

她说,如今立德挑食的行为已经大大改善,也会懂得享受美食,让他们省心不少。

MCO困家打乱作息 学烘焙抒解焦躁

一场疫情悄悄改变了一家人的生活轨迹。

庞月诗说,在疫情前,夫妻俩每个周末一定会带立德到户外感受大自然,如到公园或爬山,刺激他的感官发展;然而,疫情期间受困家中,打乱了立德规律的作息,也无法继续常规治疗,立德开始变得不安和焦躁。

她表示,因为一次线上课程,她开始带着立德制作面包,发现儿子能够享受整个过程,也慢慢演变成今日的“Alex Bakery”,他们把从这个烘焙坊赚到的钱都投入到她发起的“善意计划”(Project Kindness)中,为不同的机构筹集善款,包括福利院、儿童临终关怀中心、医院和非营利学校等。

“我们的客户群是从同栋公寓住户开始,因为那时候行动管制(MCO)不能外出,我们就在家收集住户的订单,再把他们的订单挂在门口,一开始从玛芬、面包做起,慢慢有了其他产品。”

她说,立德起初会把面粉撒满地,但现在已经能够自己独立烘焙,她会把所有的材料和分量写在纸张上,儿子如果忘了就可以参照。

鼓励癌童“你要坚强”

庞月诗指出,有一次儿子受医院的邀请到儿童癌症病房为患者送上鼓励,儿子善意的举动让她倍感欣慰。

她说,看到那些瘦弱且因化疗而光头的癌童,儿子逐一挨近病床给他们派送礼包,还懂得拍拍癌童的肩膀说:“你可以的,你要坚强,你很好!”这个画面至今仍深刻在她心里。

此外,立德也获得了2024年“Tuanku Bainun青年影响力奖”(13-18岁个人组),而这份荣誉不仅作为他对社会积极影响的认可,对整个特殊群体来说更是意义非凡。

勿把特殊儿困家中

她希望,立德的经历能够激励其他家有特殊儿童的父母,她理解有些父母会因为害怕异样的眼光、感觉羞耻或担心孩子做出不得体举动而选择把特殊孩子困在家中,但这会导致孩子与社会脱节,长大后更难融入群体。

“我们要让孩子多接触这个世界,刺激他的感官,让他学习跟人正确互动和表达自己的想法;我们从来不会限制立德做任何尝试,反之会带他参与不同的活动,不要把他当做特殊儿童看待。”

除了烘焙和跑步,立德还学习打鼓、木雕及武术等,兴趣非常广泛。

伟立德通过马拉松为同济唐氏儿童基金会中心筹募款项,用自己坚定的步伐一点点回馈社会的善意。

曾因热情遭误解被打

询及立德在生活中或学校是否曾遭遇不友善对待,庞月诗表示,儿子很幸运,从小到大身边的人包括邻居、同学、老师都对他很包容,他几乎没有遭受过歧视,而他也一直用自己的善良和笑容回应世界的温柔。

庞月诗提及,唯独在去年儿子因为过分热情,结果被其他小朋友的爸爸误以为他要发起攻击,所以往儿子的后脑勺打下去,让儿子十分愕然。

“当时是在商场里的儿童游乐中心玩耍,立德看到比自己年龄小的孩子,主动上前要去抱他,结果对方的家长以为立德要攻击他的孩子,马上伸手打他的后脑,立德当场吓到了。”

盼社会多包容特殊儿

她说,唐氏儿非常感性和友善,立德从小就会主动抱别人,但他现在已经是个大男孩了,需要避嫌,所以需要很多的时间跟他沟通,教导他与别人保持社交距离,不能动辄就抱抱,他似懂非懂,但自那一次被陌生人打了之后,立德学会收敛一些,也算是一次机会教育。

“我们不会责怪对方的家长,因为对方不了解情况,但我们希望能传递醒觉意识,让社会对特殊群体能有跟多的包容性和理解心。”

盼年杪前完成84公里马拉松

伟立德今年上半年共42公里的马拉松距离已在5月份提早达标,获得Fitness First Malaysia捐助1万令吉给同济唐氏儿童基金会中心,他们接着把第二阶段累积目标设为84公里,并希望在12月前完成,争取再为中心众筹到5万令吉。

爸爸伟恒诺指出,第二阶段的筹款活动是通过本地众筹平台Give.asia进行,目前已获得逾5000令吉的捐款支持。

“每个人都可以参与,无论金额大小,也可以匿名,所有捐款会直接转到基金会中心的账户里。”

雪隆区的马拉松赛事经常可见他们一家四口的身影出现,感情和乐融融。

每天进步一点点

他透露,他们跟儿子有个小口号:“每天进步一点点”(Better Every Day),每次跑步不需要追求速度有多快,即使每次进步每小时0.1公里都已经很棒,看似渺小的数字对父母而言已是了不起的成就。

他提及,选择跑步有3个关键原因,其一是增进亲子间的互动,而从马拉松比赛前一晚去领取号码的兴奋感,直至投入现场的热闹环境和音乐氛围的过程都很有趣。

第二是鼓励其他父母,他们注意到很多特殊孩子的父母会因为社会压力不敢带孩子出门,把孩子长期关在家里,但孩子需要与社会互动才能发展出潜力,希望能激励更多父母带孩子参与活动,体验不同的事物,这样才能挖掘到孩子的潜力。

“第三点,就是希望提升整个社会对特殊儿童的认知度和醒觉意识,让大家在与特殊需求孩子接触的时候,能够理解、帮助他们,有更多的接纳与包容,尤其是当特殊孩子进入青少年阶段,有时候他们的行为可能会和普通孩子不太一样,而旁人不了解,就会作出误解或伤害性的反应。”

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