（新山20日訊）一名家長申訴，他的兒子因病住院兩周，返校後因不知國文科目新增一本課業簿，結果在面對國文科老師質問時，驚慌回應不知此事後，遭老師以書本打到臉部，讓他對此為兒子抱不平。
家長何炳坤是在臉書發帖披露，他就讀四年級的兒子在6月間因病入院，國文老師在這段期間新增了一本課業簿，惟孩子並不知情。
他表示，8月14日國文老師在課堂上要求同學們拿出有關課業簿，不知情的兒子面對老師質問時驚慌失措，並指自己不知情，但老師並不接受兒子的解釋，竟拿起一本書，大力揮向兒子的臉部。
他說，國文老師之後要求其他同學帶兒子去找班主任，該班主任看見兒子的臉後，還拿冰為兒子敷臉減緩傷勢，但竟要兒子去向國文老師道歉，甚至還告訴兒子，勿將此事告知家長。
何炳坤聲稱，該班主任事後還是有將此事告知其妻子，但對方指控說孩子對老師沒禮貌，老師憤怒下想丟書，結果不小心將書本丟到兒子的臉上。
他在獲知此事後於上週三（16日）前往與校長會面，但校長的說法卻與班主任有異，稱老師本想打兒子的手臂，但卻不小心打到兒子的臉。
他表示，學校還指是教育部有要求，加上老師有壓力，才衝動出手，但這樣的說法讓他無法苟同，認為校方有維護老師之嫌。
他指稱，曾和其他同學確認，當時還有另一名女學生也沒帶課業簿，但她卻沒受罰。
何炳坤說，本週日（20日）是學枚的家長日，班主任曾告訴兒子，不要讓父親到校領取成績單。
他提及，妻子週日到校領取兒子成績單時，發現兒子班級的家長日與其他班級不同；，其他班級都是老師和家長一對一面談，但兒子的班級卻是讓家長坐在孩子身旁，有問題詢問就繼續留下，沒問題就可離開，完全沒交代任何有關孩子成績單的事項。
他提到，該班主任早前也曾私下找過兒子，放話說他向校方投訴，是不是想被特別對待？。因此，他想問這名班主任，此話背後的含意是什麼?
他聲稱，不滿校方及班主任的說詞及行為，似乎都有偏袒之嫌，因此已向教育局申報，促請當局正視。
據他所知，校方已和有關老師提及此事，但該老師並不認為有錯，所以他才會向教育局投訴。
有心理陰影遇事容易崩潰大哭
何炳坤聲稱 ，兒子曾在4月時遭到教師冤枉，造成心理陰影，遇事容易崩潰大哭。
他披露，兒子原先是在另一班級上課，但卻遭該班級的班主任冤枉，指控兒子性騷擾女同學及說謊，造成兒子在班上遭人嘲笑。
他表示，校方經調查後發現，原來是一場誤會，但這已導致兒子心理有陰影，甚至需要進行心理治療。
他是在5月時才獲知此事，詢問學校時，才知道校方已私下解決。
“校方當時給我的建議是讓兒子換班，也就是讓兒子換到目前就讀的班級。”
涉事老師已被調另一班級執教
學校董事長受詢時聲稱，涉及打人的老師已被調到另一班級執教。
他說，校方在上周已和家長聯絡，而家長要求不讓有關老師教導該班級，校方也給予配合，將該老師調到另一班級執教。
他強調，校方並沒袒護任何人，也向教育局提交報告，此事將由教育局處理。
他也借此澄清家長日與其他班級有差別的問題。
“校方內部早前溝通好，為節省家長時間，讓家長自由選擇是否要留下，向老師詢問孩子在校內的事項。一些家長選擇提早帶孩子回家，這並不是針對。”
“學校也不斷告訴校內老師，在課堂上需控制情緒，同時若家長有任何問題，可隨時找校方商談。”