（吉隆坡3日訊）根據拉曼大學（優大）敦陳禎祿社會與政策研究中心的一項調查顯示，有83.1%的青少年認為政府不應該廢除大馬教育文憑（SPM）、79.81%的家長反對政府廢除SPM考試，這項結果顯示受訪者普遍上對公共考試抱持積極的態度，也對傳統公共考試的評估模式比較有信心。
調查指出，至於同意廢除SPM考試的受訪者僅占8.45%。
“由此可見，盡管青少年經歷公共考試帶來的壓力，但還有將近七成的受訪者認為有必要以公共考試來評估學生的學習表現。”
能加強學習意願
調查說，大部分家長認為公共考試能夠加強孩子的學習意願，並有效評估孩子的學業進展；至於校本評估的實施，大部分家長仍采取觀望與懷疑的態度。
“在受訪者當中，只有6.73%的家長認為可以取消SPM考試。這些結果都指向一個共同的結論，即家長們普遍上認可公共考試的重要性，也反對廢除公共考試。”
這項調研是由拉曼大學敦陳禎祿社會與政策研究中心與星洲日報聯合進行，主要是收集家長與青少年對於政府以校本評估取代公共考試政策的看法。
調查對象是分成家長和青少年兩個群體，首份調研是針對年齡16至30歲的青少年，並獲得各族群共287名受訪者的回應，其中58.5%是男性，41.5%是女性。
至於家長的調研里則獲得103名受訪者的回應，其中60.2%為女性，39.8%為男性。
以受訪者的就職狀況來看，當中高達88.3%的家長目前處於就業狀態，另11.7%則屬於待業狀態。
調查顯示，有91.55%的青少年認為公共考試可以幫助自己跟上學習進度；51.76%的青少年認為考試可以更好評估學習成績，只有9.86%受訪者認為考試不能評估學習成績。
“69.72%的受訪者讚同公共考試有助於提高他們的學術知識，不過仍有10.92%的人認為公共考試沒有提高他們的學術知識。
“總的來說，青少年普遍認為考試制度依然可以更好地推動他們的學習意願，並更好地吸取更多知識，以及更加準確的評估他們的學習狀況。”
調查指出，93.31% 的受訪者認可公共考試會給他們帶來或多或少的壓力，其中28.52%的受訪者認為有些壓力、44.37%認為有壓力、20.42%認為非常有壓力。
調查說，大部分受訪者皆認為公共考試已經失去其最初的目的，其中有20.42%的受訪者非常同意這一觀點、23.94%的受訪者同意、34.15%的人有點同意。
“16.55%的人不同意這種觀點，只有4.93%的人強烈反對。這一結果表明，將近80%的受訪者對目前公共考試失去初衷表示擔憂。”
大多數反對廢除UPSR PT3
調查表示，有70.43%的受訪者反對廢除小六評估考試（UPSR），其中有40.85%不同意和 29.58%完全不同意。
至於中三評估考試（PT3）方面，有67.6%的受訪者不同意廢除PT3考試的決定，其中有38.73%不同意和 28.87%完全不同意。
“至於同意廢除UPSR 和PT3 考試的受訪者分別為29.57%及32.4%。”
調查指出，在對家長進行的調查中，有92.3%的家長認為公共考試對評估孩子的學業進展是有效的，但有7.69%的家長認為這些考試是不足以評估孩子的整體學習情況。
調查說，有90.38%的家長會幫助孩子準備考試，9.62%的家長不會幫助孩子備考。
調查表示，有85.58%受家長認為，他們的孩子在面對公共考試時有壓力，其中6.73%的壓力非常大、42.31有點壓力及36.54有壓力。
“75%的家長認為廢除公共考試後對孩子們抗壓造成負面影響的說法是正確的，其中18.27%認為非常有影響、28.85%有影響、27.88%有點影響。”
調查說，至於在廢除UPSR和PT3之後，高達71.16%的家長認為這項決定會導致孩子失去學習動力，而28.84%的家長則秉持反對的意見。
根據調查，在公共考試廢除以後，40.38%的家長認為，教師在評估學生的全面成長時將面臨挑戰。相比之下，只有21.15%的家長認為教師可以有效地評估學生的整體成長。
談到可能恢覆UPSR和PT3考試時，有61.54%的家長支持恢覆這兩項考試，而16.35%的家長則提出反對。
“許多家長認為評估過程中有可能出現偏見，並對校本評估表現出不太有信心。此外，許多家長表示支持恢覆 UPSR和PT3，這表明他們更傾向於恢覆傳統的公共考試。 ”
逾半家長對校本評估沒信心
至於家長對校本評估的信心方面，有34.62%的家長表示對該政策沒有信心、19.23%的家長則是完全沒有信心，而38.46%的家長表示他們有一點信心、7.69%的受訪者表示對校本評估有信心。
調查結論闡明，受訪者普遍上認為公共考試制度還是相對較理想的制度，只是在落實過程中出現社會的期待和攀比，導致校本評估制度失去原有的初衷。
“家長擔心評估過程因主觀與偏見的狀況導致評估失準。因此，當局必須加強專業能力與心態，讓評估過程可能出現的偏差幾率降到更低。 ”