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林慧英帖文遭部分截圖 網民質疑用意何在

(八打靈再也11日訊)一位叫德拉曼的網民在推特上傳教育部副部長林慧英臉書帖文的截圖,但因為他只截圖中文的部分,因此遭到多位網民質疑他的用意。

他在推特帖文中附上林慧英較早前在臉書發表帖文的截圖,但只截圖中文的部分,看似有意營造沒馬來文的現象;而實際上林慧英的相關帖文是以巫中雙語撰寫。

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他提到,希望林慧英可以強化馬來文地位,以及提昇華小及淡小學生對馬來文的掌握能力。

德拉曼在推特上載的照片只有中文,因此遭到多位網民質疑他的用意。(推特截圖)

他說,如馬來諺語所言,要從小就開始教育,不要等到長大後。

“看到尊敬的(Yang Berhormat)在臉書上的馬來文帖,我相信尊敬的可以。”

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對此,不少網民質疑德拉曼的用意,包括指責他故意製造仇恨和種族主義、特地只截圖一部分,沒有反映出實際情況,讓人誤會等。

也有網民附上完整截圖,協助澄清林慧英是以雙語帖文。

林慧英的帖文是以馬來文及英文雙語撰寫。(臉書截圖)

林慧英的相關帖文內容為,她與檳城彭加蘭哥打區州議員魏子森拜訪區內的5所小學,分別是麗澤A校、麗澤B校、麗澤分校、潁川小學及三民小學。

她說,拜訪的主要目的是為了勘查檳州政府制度化撥款下來已維修好的校內設施。

“我也在拜訪中更加瞭解學校所需,並期望能協助校方解決問題。”

她提到,學校是培養人才的地方,必須確保最基本的硬體設施處於安全及完好的狀態,以便學生及教師有一個良好的學習及工作環境。

 

 

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