曹观友: 追求教育多元进程中 须尊重国语与历史

（槟城30日讯）槟城首席部长曹观友说，人们在追求教育体系更具包容性与多元化的进程中，必须尊重马来语作为国语的地位以及历史科目的核心意义，以此巩固国民身份认同。

他呼吁教育部持续与各教育协会进行建设性对话，确保教育制度与时俱进且公平平衡。

他今日出席安康作物护理槟城奖学金计划颁发仪式时说：“我们坚信，没有任何一位有才华的年轻人应该因为经济困难而被剥夺成功的机会。安康作物护理的奖学金不仅是财务上的援助，更是将‘个人潜力’与‘社会机会’连接起来的重要桥梁。”