文明學校慶教師節 尤國和:引導學生成材 尊師重道應更持久

(威南17日訊)新邦安拔文明學校董事長尤國和說,每個人都有不同的稟賦和才能,如何發掘學生的天賦並培養他們的能力,引導他們在成材,具有重大社會意義,也使個性化教育成為必然的趨勢。

他說,教師辛勤耕耘、無私奉獻的形像已深入人心,獲得社會廣泛認可和尊重,因此希望“尊師重道”可更持久、細緻。

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他希望三大機構與全體教師能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,深入了解教師工作、思想與每個細節,唯有本著“教師利益無小事”的原則,深入細緻做好各項工作與配合,發揮好橋樑作用,把校方與教師統一為一個榮辱與共的整體,使教學質量更上一層樓。

尤國和昨晚出席該校《516尊師重道》教師節聯歡晚會時,如是致詞。

家教協會副主席陳助順形容學生就如種子,當中參雜好與壞的種子,全靠教師細心照料與栽培,才能茁壯成長。

校友會主席王玉麗說,教學是項不簡單的任務,老師所面對的壓力和苦衷,都用專業表現去克服,為國家培育未來主人翁。她鼓勵校友踴躍加入該會,凝聚眾校友的力量,為母校、華教貢獻力量。

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校長李智蘭說,教師都了解任務重大,在教育工作中建設國家、改進社會,而教師在致力教學的過程中,往往需要三大機構協助,因此希望三大機構能配合教師團隊精神,使該校取得更進一步的發展及突破。

她說,如今教育目標趨高,教師責任重大,且挑戰越來越高,壓力也相當大,除了日常教學,也隨時接受訓練,因此教師需要時刻充實自己,互相交流心得,提高專業誰平,為國家教育目標盡責。

大會主席羅南安認為教師都有菩薩心腸,不僅無私奉獻培育學生,也保護學生,在面對責備或受氣時也忍聲吞氣,以專業表現應對及克服。

儀式上,大會贈送教師年資服務獎給服務35年的張桂蘭、25年的王寶音、20年的李梅芬、15年的張麗芬和陳利憑,以及10年的黃慧玲、古月梅、尤偉龍和許寶真。

三機構代表與李智蘭、副校長王競德、李菊芳、謝媚清和王亞花進行切蛋糕儀式。

 

 

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