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敦馬:幼兒園至大學 須注重良好道德教育

(東京7日訊)首相敦馬哈迪說,從幼兒園開始直到大學,良好道德價值觀都必須受到關注。

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他說,馬來西亞的教育系統應該教導學生良好價值觀與品格,而非只是傳授知識。

“我認為,良好道德價值觀應該獲得關注并在學校教導,從幼兒園至大學。”

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週一對日本展開3天訪問的馬哈迪,今日在東洋大學對學生對話前發表演詞時說,一些國家把教育作為灌輸觀念的形式。

“我曾看過至少一個國家,僅就讀小學6年級就被教導要崇拜領導者,并將領導者當成是不會犯錯的神。”

他指出,上述方式造成了殘暴的政權與政府。

“這將導致人民受苦,有關政府也將失敗。”

出席者包括首相夫人敦茜蒂哈斯瑪、外交部長拿督賽富丁和教育部長馬智禮。

投資人工智能工業

日助大馬發展科技

首相敦馬哈迪說,馬來西亞將獲得日本援助投資人工智能工業,以發展科技業。

他指出,他已經與投資人工智能專才的日本軟體銀行創辦人孫正義會面。

“我們原本想委任他成為國庫控股其中一名董事,但他說,他更了解投資,因此若他成為顧問并沒有發揮作用。”

“他向我們展示如何通過其機構投資,之前他只是在日本投資,但現在則在阿拉伯國家投資,他只專注在人工智能投資,他准備協助我國應對財務問題。”

馬哈迪說,他於周一展開的日本訪問行程相當成功,他在會見日本企業界人士時,接獲許多有關馬來西亞發展的詢問。

“他們相當友善,并表明願意協助我國。我相信這不是甜言蜜語。他們也了解我國面對的問題。”

免影響各族財富分配

研究CPTPP協議條件

首相敦馬哈迪說,我國仍在研究《跨太平洋伙伴全面進展協議》(CPTPP)的潛在影響。

他說,我國必須非常仔細研究這項協議的條件,以了解是否會影響我國公平分配財富。

他告訴馬來西亞媒體說,雖然我國可能接受《跨太平洋伙伴全面進展協議》,但也會要求一些豁免。

“我們會研究……雖然談判已經結束,但仍未批准。”馬哈迪說,我國是多元種族國家,有別於其他國家。

“各族的財富分配不公平,一些富有,一些貧窮。即使在同一族群,貧富懸殊也會導致衝突與暴力,何況是如果某族群大部分人貧窮,另外一個族群大部分人富有。這將導致緊張、憤怒、嫉妒與不良情緒,我們想避免這種情況。”

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